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Browsing by Subject "Scientific journals"

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    Publication
    Open Access
    Análisis cientimétrico de la productividad en la Revista de Investigación Educativa (1983-2000)
    (2003-07-01) Bueno Sánchez, Angel; Fernández Cano, Antonio
    This study informs about the evaluation of the Spanish educational research from a scientometric approach. So, a representative journal is analyzed, concretely, the Revista de Investigación Educativa (Review of Educational Research). This scientometric analysis is carried out by means of one of the modalities of evaluations available: bibliometric analysis of its productions and indexes related to the case, during the period 1983 (year of appearance) until the year 2000.
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    Publication
    Open Access
    Calidad editorial y científica en las revistas de educación. Tendencias y oportunidades en el contexto 2.0
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2017) Diestro Fernández, Alonso; Ruiz Corbella, María; Galán, Arturo
    Las revistas científicas han sufrido una fuerte revolución en la última década, impulsadas por el logro del mayor nivel posible de visibilidad e impacto internacional. Se trata de un proceso mediatizado por las oportunidades y los cambios que se derivan del nuevo contexto de la Science 2.0 y el Open Access. Este trabajo analiza la necesidad de recurrir a una valoración más global y amplia del impacto que la proporcionada por los rankings publicados por las grandes editoriales basadas exclusivamente en las citas (JCR y SJR). El choque de tendencias se hace evidente en este contexto de herramientas 2.0, en el que las posibilidades de rastreo y medición bibliométrica, plagada de nuevas aplicaciones y herramientas, se multiplican exponencialmente en el entorno digital. El artículo evidencia las grandes diferencias de oportunidades entre las revistas científicas de educación en el contexto iberoamericano y el anglosajón, desigualdad que podría reducirse si se introducen otras métricas para medir el factor de impacto de una publicación.
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    Publication
    Open Access
    Difusión de las revistas españolas de psicología en bases de datos nacionales e internacionales.
    (Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2005) Osca, Julia; Civera, Cristina; Tortosa, Francisco; Quiñones Vidal, Elena; Peñaranda Ortega, María; López García, Juan José; Facultad de Comunicación y Documentación
    Las revistas científicas definen el research front de cualquier disciplina académica. Existe una interacción característica entre nivel de desarrollo institucional e implantación social y número y diversidad de revistas. Esto es especialmente claro en el caso de la psicología española. Se estudia la situación actual de las revistas españolas de psicología, analizándose algunas de sus características formales como la antigüedad y periodicidad, localidad e institución editora, circulación en bases de datos y accesibilidad, a través de su inclusión en las principales bases de datos bibliográficas, nacionales e internacionales.
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    Publication
    Open Access
    El editor técnico: un perfil necesario para la profesionalización de la edición de revistas científicas en el entorno digital
    (Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2013) Rodriguez Yunta, Luis; Tejada Artigas, Carlos Miguel
    Se aboga por la profesionalidad de la gestión editorial de las revistas científicas identificando las competencias tanto profesionales como personales necesarias. Para superar las carencias de la edición de revistas científicas españolas en Ciencias Sociales y Humanidades, se hace necesaria una nueva mentalidad que implique “pensar en digital” y que la gestión se apoye en profesionales formados específicamente para ello. Son necesarios conocimientos tecnológicos en este entorno: XML, metadatos, formatos enriquecidos, CMS, sistemas de gestión editorial tipo OJS, nuevos formatos para la lectura en dispositivos móviles… Además otro grupo de competencias claves las encontramos en torno al conocimiento del mercado editorial científico con sus nuevos modelos de negocio y a todo lo relacionado con los derechos intelectuales. Se complementa la relación con otras habilidades necesarias relacionadas con la web social, el análisis documental y la apertura de los datos de investigación.
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    Publication
    Open Access
    Imposturas en el ecosistema de la publicación científica
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2014-01-31) Giménez Toledo, Elea
    The profound changes occurring in the way in which scientists communicate their findings, as well as the changes in the publishing industry, and certainly the well-established and growing "culture of evaluation", are causes of deception, imbalance or contradictions among the various agents that make up what has been termed ecosystem of publication. What follows only a brief account. Some come from institutions, others from the publishing world, and others emerge from scientists themselves. By identifying them, one may observe the relations within this ecosystem and the influence that behaviours may have on one another. It is also possible to detect the relation of forces involved in this area and the variables available to researchers, so that they may decide whether to participate or not in a particular publication scheme.
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    Publication
    Open Access
    La Literatura y su relación con otras disciplinas científicas vista a través de las revistas científicas
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2022) Osca-Lluch, Julia; Haba-Osca, Julia
    Entre las diversas metodologías científicas para medida de la ciencia, el Análisis de Redes Sociales (ARS) se perfila como un instrumento muy útil para evaluar la calidad de las redes que se pueden establecer desde la ciencia. El ARS permite la simulación de las relaciones que se establecen entre diversos elementos, tal y como pueden ser la colaboración científica, el análisis de materias o las relaciones entre revistas científicas. Se han seleccionado para este trabajo como fuentes de información las bases de datos Arts & Humanities Citation Reports (A&HCI) y Emerging Sources Citation Index (ESCI) de la Web of Science (WoS). Desde estas bases de datos, se analiza el comportamiento presentado por las 550 revistas clasificadas en las diferentes categorías temáticas de literatura. Se comprueba que la interdisciplinariedad actual en literatura resulta de la colaboración con otras 11 ramas científicas, entre las que destacan la lingüística y la historia.
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    Publication
    Open Access
    Revistas científicas indexadas en Scielo Colombia, Perú y Ecuador: estudio del contenido difundido en la red social Facebook
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Sumba Nacipucha, Nicolás; Cueva Estrada, Jorge Manuel; Artigas, Wileidys
    La difusión del conocimiento por las revistas científicas se ha involucrado fuertemente en la era digital, pasando de formatos impresos a digitales. Esto sugiere una disminución en sus gastos de gestión específicamente de impresión, y por otra parte el número elevado de creación de revistas a nivel mundial. Lo descrito anteriormente obliga a estas publicaciones a buscar estrategias que permitan destacarse en el mundo digital, para ello una estrategia interesante de aplicación es la adecuada gestión del contenido. El objetivo del estudio identificar las características del contenido publicado en Facebook por parte de las revistas científicas indexadas en SciELO Colombia, Perú y Ecuador. Con esta finalidad se utilizó el análisis de contenido como herramienta para una investigación de tipo empírica, transversal y con alcance descriptivo y correlacional. El 67,86% de las revistas indexadas en SciELO para estos tres países no dispone de un perfil en la red social Facebook (FB). Las revistas analizadas en los tres países mayoritariamente optan por hacer sus posts en FB empleando una imagen y algún texto de acompañamiento, estos resultados no sugieren una gestión activa e innovadora por parte de las revistas científicas, gestión determinante en las actividades de la economía digital.
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    Publication
    Open Access
    The role of the Association of Psychologists-COP in the international ranking of Spanish Psychology (1979-2018)
    (Universidad de Murcia, 2019-12-01) Tortosa Pérez, Macarena; González Sala, Francisco; Santolaya Prego de Oliver, Jesús; Aguilar Bustamante, Constanza
    La presencia de revistas españolas de psicología en diferentes bases de datos internacionales (JCR y SJR) es un indicador que determina el crecimiento y la madurez de esta disciplina y aporta una visión de la actividad científica y su situación en el contexto internacional. El objetivo del presente trabajo es determinar el papel de la organización colegial-COP como editor de revistas de psicología de impacto. Se seleccionaron 17 re-vistas indexadas simultáneamente en las bases JCR y SJR de 2018. Los re-sultados muestran como el 53% de éstas son editadas o coeditadas por el COP, con especial relevancia del Colegio de Psicólogos de Madrid, tenien-do una mayor presencia en otras bases de datos y un mayor número de revistas en los primeros cuartiles del JCR (SSCI), dándose diferencias en el número de registros por cuartil entre revistas editadas o coeditadas por el COP y las que no. Podemos concluir que las políticas de estado y las campañas de posicionamiento de universidades, asociaciones y colegios juegan un papel clave en la internacionalización y posicionamiento, y que en el caso español el COP es el principal editor y promotor de una auténtica política orientada a estos fines.

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