Browsing by Subject "Scientific dissemination"

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    Abierto por excavación: divulgación científica y turismo en el conjunto arqueológico de san Esteban (Murcia, España)
    (Universidad de Murcia; servicio de publicaciones, 2025) Hernández Robles, Alicia; Departamentos
    The scientific dissemination plan for San Esteban archaeological site (Murcia) is developed within the framework of the site’s research project. This article presents the activities developed in that plan and presents the results of the site’s first public study. The obtained data demonstrate society’s interest in the archaeological site and allow us to approach a tourist product in development
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    Análisis de la idoneidad del microrrelato en la divulgación científica
    ( Universidad Complutense de Madrid, 2023-09-18) Roca Marín, Delfina; Pardo Quiles, Verónica; Comunicación; Facultades de la UMU::Facultad de Comunicación y Documentación
    La divulgación científica precisa de instrumentos para hacer llegar la ciencia a la sociedad de manera accesible y atractiva. Con el auge de las nuevas tecnologías, el abanico de medios para lograr este fin es amplio, pero un género como el microrrelato cobra importancia en un mundo de inmediatez. A través del estudio del discurso divulgativo de una muestra de microrrelatos se valora, mediante una selección de criterios establecidos con anterioridad por académicos expertos en la materia y otra suma importante fijados por las autoras de este artículo, la idoneidad de este instrumento para divulgar. La mayoría de microrrelatos científicos siguen los principios básicos de este género. Sin embargo, hay determinadas características relacionadas con los rasgos divulgativos de los mismos que podrían mejorarse. Se presenta un modelo de microrrelato científico adecuado para la divulgación científica. Se concluye que el microrrelato es un formato idóneo para la labor de divulgar.
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    Learning sports initiation through CLIL dissemination
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2025) González Fernández, Francisco Tomás; Fernández Barrionuevo, Eliseo; Arce Romeral, Lorena; Baena Extremera, Antonio; Sin departamento asociado
    Th is study aimed to teach students how to communicate and disseminate an idea linked to learning of sport education. F ifty two students of Sport Science from a Pontifical University of Comill as, participated in a congress of sports sciences. The present work is based on learning of sport education and in a complementary way, it will improve learning of foreign languages through the CLIL methodology (content and language integrated learning). In t his way, the use of new technologies must be added as a tool for research, communication and dissemination so required and used today in education, since our project aims to build meaningful learning, achieving a meta learning that favors educational succe ss. The results obtained suggest that the realization of this professional practice helped the students to create elaborate ideas, try to identify problems encountered by seeking plausible solutions, and build a personal autonomy that will help them to cre ate knowledge.
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    Proyección internacional de la producción científica en español
    (Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2010) Vivanco Cervero, Verónica
    Este artículo tiene por objeto presentar una visión de la situación actual del español científico y técnico en el ámbito internacional. Para ello, se ofrece, en primer lugar, una breve perspectiva de la representatividad española en el exterior. A continuación, se analiza la transmisión de conocimiento en el exterior, encauzada mediante la publicación de artículos en revistas de impacto; asimismo, se compara la situación del español científico con la de otros idiomas. Seguidamente, se compara la situación del español general con el de los negocios y el científico, el campo de menor difusión de la lengua española. También, se pone de relevancia la difusión de las dos primeras ramas, hecho que unido, en primer lugar, a los movimientos de ciclos lingüísticos y, en segundo, a los pronósticos de expansión del español en la mitad del siglo pueden desencadenar una mayor representación de sus lenguajes científicos.
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    La traducción de obras de divulgación científica sobre astronomía del siglo XIX. Análisis textual y comentario traductológico de fragmentos de Laplace, Le Verrier y Flammarion
    (2022-12-23) De Vicente-Yagüe Jara, Antonio José; Tomás Pérez, Víctor; Traducción e Interpretación
    El presente estudio consiste en el análisis textual y comentario del proceso traductor de tres textos franceses de divulgación científica sobre astronomía del siglo XIX: "Exposition du système du monde" de Pierre-Simon Laplace, "Sur la planète Neptune" de Urbain Le Verrier y "Astronomie populaire" de Camille Flammarion. Nuestro objetivo es analizar y resolver las dificultades que plantean los textos científico-técnicos e históricos, para aportar una traducción correcta desde el punto de vista terminológico, lingüístico y pragmático. Debido a la extensión de los originales, hemos realizado una selección de fragmentos de distinta temática, aunque la astronomía es el tema central de todo el conjunto. Nuestra metodología de trabajo parte con un planteamiento teórico en el que se exponen las características y dificultades de las tipologías textuales, además de un breve recorrido por la divulgación científica sobre astronomía en la Francia del siglo XIX. La segunda parte del estudio es el análisis textual y la justificación razonada de algunas de las decisiones traductológicas de nuestra propuesta.