Browsing by Subject "Recommendations"
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- PublicationRestrictedClinical guide for the diagnosis and follow-up of myotonic dystrophy type 1, MD1 or Steinert’s disease(Elsevier, 2019-06-06) Gutiérrez Gutiérrez, Gerardo; Díaz Manera, Jordi; Almendrote, Miriam; Azriel, Sharona; Bárcena, José Eulalio; Cabezudo García, Pablo; Camacho Salas, Ana; Casanova Rodríguez, Carlos; Cobo, Ana María; Díaz Guardiola, Patricia; Fernández Torrón, Roberto; Gallano Petit, María Pía; García Pavía, Pablo; Gutiérrez Martínez, Antonio José; Jericó, Ivonne; Kapetanovic García, Solange; López de Munaín Arregui, Adolfo; Martorell, Loreto; Morís de la Tassa, Germán; Moreno Zabaleta, Raúl; Muñoz Blanco, José Luis; Olivar Roldán, Juana; Pascual Pascual, Samuel Ignacio; Peinado Peinado, Rafael; Pérez, Helena; Poza Aldea, Juan José; Rabasa, María; Ramos, Alba; Rosado Bartolomé, Alfredo; Rubio Pérez, Miguel Ángel; Urtizberea, Jon Andoni; Zapata Wainberg, Gustavo; Gutiérrez Rivas, Eduardo; Gómez Gallego, María; Atención SociosanitariaBackground and objectives: Steinert’s disease or myotonic dystrophy type 1 (MD1), (OMIM 160900), is the most prevalent myopathy in adults. It is a multisystemic disorder with dysfunction of virtually all organs and tissues and a great phenotypical variability, which implies that it has to be addressed by different specialities with experience in the disease. The knowledge of the disease and its management has changed dramatically in recent years. This guide tries to establish recommendations for the diagnosis, prognosis, follow-up and treatment of the complications of MD1. Material and methods: Consensus guide developed through a multidisciplinary approach with a systematic literature review. Neurologists, pulmonologists, cardiologists, endocrinologists, neuropaediatricians and geneticists have participated in the guide. Recommendations: The genetic diagnosis should quantify the number of CTG repetitions. MD1 patients need cardiac and respiratory lifetime follow-up. Before any surgery under general anaesthesia, a respiratory evaluation must be done. Dysphagia must be screened periodically. Genetic counselling must be offered to patients and relatives. Conclusion: MD1 is a multisystemic disease that requires specialized multidisciplinary follow-up.
- PublicationOpen AccessCumplimiento de las recomendaciones de práctica de actividad física en función de los cutoffs points y el género en estudiantes universitarios españoles(Universidad de Murcia, 2018) Corella, Cristina; Rodríguez-Muñoz, Sheila; Abarca Sos, Alberto; Zaragoza, JavierLos principales objetivos de este estudio fueron: a) estudiar los niveles de actividad física (AF) según los diferentes puntos de corte utilizados y el género; b) analizar el cumplimiento de las diferentes recomendaciones internacionales de AF según el género y puntos de corte. 95 universitarios, 33 hombres y 62 mujeres (21, 96 años + 2,33) llevaron acelerómetro para medir sus niveles de AF utilizando puntos de corte uniaxiales y triaxiales. Los resultados señalan mayores niveles de AF en los hombres para la AF vigorosa, pero no en la moderada. La mayoría de la muestra cumple con las recomendaciones de AF moderada, sin embargo, en la AF vigorosa el cumplimiento es bajo. El análisis de la AF con puntos de corte triaxiales son mayores a los uniaxiales, así como un mayor porcentaje de cumplimiento cuando se utilizan las recomendaciones establecidas por la Physical Activity Guidelines Advisory y la World Health Organization.
- PublicationOpen AccessDiseño e implementación de cursos abiertos masivos en línea (MOOC): expectativas y consideraciones prácticas(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2013) Méndez García, CarmenLa popularidad de los cursos abiertos masivos en línea (MOOC) durante los dos últimos años ha llevado a muchos diseñadores, docentes e instituciones a interesarse por este nuevo modelo de docencia, que incluso ha llegado a postularse como solución a algunos problemas de la educación universitaria. En este artículo trataremos de analizar cuáles son sus ventajas y desventajas, y sus diferencias respecto a otros modelos de enseñanza (cursos tradicionales, LMS) para evaluar su utilidad y viabilidad dentro de la educación superior. También estudiaremos varios cursos creados según este modelo MOOC (específicamente, xMOOC), atendiendo a aspectos de diseño y de expectativas por parte de los distintos agentes del proceso educativo, para sistematizar una serie de consideraciones prácticas que pueden ayudar a quien se acerque al diseño e implementación de MOOC por primera vez.
- PublicationOpen AccessGuía clínica para el diagnóstico y seguimiento de ladistrofia miotónica tipo 1, DM1 o enfermedad de Steinert(Elsevier, 2019-04-16) Gutiérrez Gutiérrez, Gerardo; Díaz Manera, Jordi; Almendrote, Miriam; Azriel, Sharona; Bárcena, José Eulalio; Cabezudo García, Pablo; Camacho Salas, Ana; Casanova Rodríguez, Carlos; Cobo, Ana María; Díaz Guardiola, Patricia; Fernández Torrón, Roberto; Gallano Petit, María Pía; García Pavía, Pablo; Gutiérrez Martínez, Antonio José; Jericó, Ivonne; Kapetanovic García, Solange; López de Munaín Arregui, Adolfo; Martorell, Loreto; Morís de la Tassa, Germán; Moreno Zabaleta, Raúl; Muñoz Blanco, José Luis; Olivar Roldán, Juana; Pascual Pascual, Samuel Ignacio; Peinado Peinado, Rafael; Pérez, Helena; Poza Aldea, Juan José; Rabasa, María; Ramos, Alba; Rosado Bartolom, Alfredo; Rubio Pérez, Miguel Ángel; Urtizberea, Jon Andoni; Zapata Wainberg, Gustavo; Gutiérrez Rivas, Eduardo; Gómez Gallego, María; Atención SociosanitariaAntecedentes y objetivos: La enfermedad de Steinert o distrofia miotónica tipo 1 (DM1), (OMIM 160900) es la miopatía más prevalente en el adulto. Es una enfermedad multisistémica con alteración de prácticamente todos los órganos y tejidos y una variabilidad fenotípica muy amplia, lo que implica que deba ser atendida por diferentes especialistas que dominen las alteraciones más importantes. En los últimos años se ha avanzado de manera exponencial en el conocimiento de la enfermedad y en su manejo. El objetivo de la guía es establecer recomendaciones para el diagnóstico, el pronóstico, el seguimiento y el tratamiento de las diferentes alteraciones de la DM1. Material y métodos: Esta guía de consenso se ha realizado de manera multidisciplinar. Se ha contado con neurólogos, neumólogos, cardiólogos, endocrinólogos, neuropediatras y genetistas que han realizado una revisión sistemática de la literatura. Recomendaciones: Se recomienda realizar un diagnóstico genético con cuantificación precisa de tripletes CTG. Los pacientes con DM1 deben seguir control cardiológico y neumológico de por vida. Antes de cualquier cirugía con anestesia general debe realizarse una evaluación respiratoria. Debe monitorizarse la presencia de síntomas de disfagia periódicamente. Debe ofrecerse consejo genético a los pacientes con DM1 y a sus familiares. Conclusión: La DM1 es una enfermedad multisistémica que requiere un seguimiento en unida des especializadas multidisciplinares.
- PublicationOpen Access¿Se deberían replantear las recomendaciones relativas al uso sedentario del tiempo de pantalla en adolescentes?(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2018) Sevil Serrano, Javier; Abós Catalán, Ángel; Aibar Solana, Alberto; Sanz Remacha, María; García-González, LuisEl objetivo fue analizar el tiempo medio de uso diario de cuatro medios tecnológicos de pantalla (i.e., TV, ordenador, videojuegos y móvil) e identiicar el grado de cumplimiento de las recomendaciones de pantalla, tanto de manera independiente como en su conjunto. Asimismo, se analiza- ron las diferencias en función del tipo de jornada y el género. Participaron 105 estudiantes (M=13.05±0.59)que cumplimentaron un cuestionario refe- rente al tiempo de pantalla de dichos medios tecnológicos. Los adolescentes de esta muestra pasan un tiempo medio de uso diario de 407 minutos de medios tecnológicos de pantalla, siendo la TV el medio más utilizado. Nin- guno de los adolescentes cumple las recomendaciones de tiempo de panta- lla. Asimismo, existe un mayor de tiempo de uso tecnológico los ines de semana y por parte de los chicos. Se discute la necesidad de actualización de las recomendaciones relativas al uso del tiempo de pantalla en adolescentes.