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Base de datos de obras literarias sobre identidades trans y migraciones
(2025) Moreno Amor, Maravillas; Conesa Erragbaoui, Amal; Adsuar Fernández, María Dolores; Cervera Salinas, Vicente; Fernández Zambudio, Josefa; Aznar Pérez, Mario; Ortiz Jiménez, Rosalía; Willem, Bieke; Busch, Sarah Dominique; Burge, Amy; Neira Rodríguez, Marta; García Pedreira, Rocío; Rocha Álvarez, Delmiro; Urralburu García, Marcelo Iraultza; López, Lucrezia; Literatura Española, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada
Esta base de datos de obras literarias entre cuyas temáticas se encuentran las identidades transgénero y las migraciones compone uno de los outcomes del proyecto de investigación europeo "Literature and Social Change: Building a Reading Laboratory to Combat Transphobia and Xenophobia (Lit-Lab)" financiado por EUniWell en la 6.ª convocatoria de Seed Funding. En él han participado miembros de las universidades de Birmingham, Colonia, Santiago de Compostela y Murcia. Esta base de datos se postula como un material de gran utilidad para aquellos docentes, estudiantes o lectores que quieran leer literatura en torno a estas temáticas, promoviendo así una reducción de los prejuicios y las actitudes discriminatorias hacia colectivos estigmatizados.
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Las bibliotecas : aliadas del antirracismo. Diseño de un servicio de prevención del racismo desde las bibliotecas públicas
Ziani Hammama, Nadia; Gómez-Hernández, José-Antonio; Comunicación y Documentación
Este TFG parte del problema de la existencia de prejuicios y actitudes racistas hacia la comunidad racializada y ante ello se plantea el objetivo de diseñar una propuesta de servicio de información y prevención del racismo para su posible implantación en bibliotecas públicas. Para ello, se realiza en primer lugar un análisis teórico y empírico del problema, a través de una revisión bibliográfica y un estudio de la situación actual, basado en diversas metodologías cualitativas. En el marco teórico, para contextualizar la propuesta, se explica en términos generales la discriminación antiinmigrante y antigitana, se hace recopilación de tipologías de racismo que viven estas comunidades en la actualidad, se define el concepto de desinformación, se describen los servicios de verificación o Fact-Checking y se justifica la función social de las bibliotecas públicas. Tras esta contextualización, se realiza un análisis de los bulos sobre personas racializadas desmentidos por el servicio de Fact-Checking maldita.es durante 2020. A continuación, se hace una encuesta a personas inmigrantes sobre la percepción que creen que tiene la población española sobre ellos. Y sobre esa base, que contribuye a identificar las prioridades del servicio, se realiza una propuesta de Proyecto. Entre los resultados destacan en primer lugar que las temáticas de los bulos sobre las minorías están relacionados con la supuesta recepción privilegiada de ayudas sociales, la provocación de conflictos y la llegada y estancia irregular de inmigrantes en España. En segundo lugar, respecto a los estereotipos percibidos, sobresalen los relacionados con educación, trabajo, integración y sexualidad. Y por último, para el desarrollo del Servicio de prevención del racismo se destaca la relevancia de poner la atención en actividades que reúnan a la población racializada y no racializada, en la creación de un fondo bibliográfico de autores racializados españoles o traducidos y la necesidad de establecer relaciones estrechas con activistas, organizaciones relacionadas con las comunidades racializadas o líderes de opinión para la buena construcción de un servicio antirracista
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Biopolítica, nazismo, franquismo. Una aproximación comparativa
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2011-12-01) Cayuela Sánchez, Salvador; Filosofía
Sobre la base de una determinada forma de entender el concepto de biopolítica y sus elementos definitorios, hemos tratado aquí de analizar las características fundamentales de las formas de biopolítica orquestadas por los regímenes nazi y franquista. Dicha caracterización nos ha permitido elaborar, en función de una serie de elementos presentes en ambas biopolíticas, una visión comparativa encargada de mostrar tanto las similitudes como las diferencias entre una y otra, aportando así tanto una nueva conceptualización de los regímenes fascistas, como ciertos elementos ignorados hasta ahora en el debate sobre la naturaleza del franquismo.
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Campus : Revista informativa y cultural de la Universidad de Murcia
(Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Servicios Socio-Deportivos. Universidad de Murcia, 1988-02) Vera Nicolás, Pascual; Martín Luque, Ana María; Vera, Diego; Pozuelo Yvancos, José María
Literatura infantil. El Teatro Romea abre sus puertas. Beethoven y sus sonatas. Sobre el terrorismo. Racismo y evolucionismo. Los criterios del pueblo. Programar el futuro.
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Una ciudadanía experimental. La creación de colonias rurales desde el porfiriato hasta los años 1940.
(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2009) Sánchez, Evelyne
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Conferencia: 'Nuevas perspectivas sobre el racismo elegante: de la teoría de las razas históricas a la invisibilidad del racismo actual'
(2010-10-21) Urbina, Luis
Conferencia: 'Nuevas perspectivas sobre el racismo elegante: de la teoría de las razas históricas a la invisibilidad del racismo actual', de José A. González Alcantud, Universidad de Granada. Salón de Actos del Edificio Luis Vives. Campus de Espinardo.
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La construcción imaginaria-colonial del salvajismo. El horizonte histórico profundo de la criminalización racista en la narrativa de la extirpación de las idolatrías del siglo XVI.
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2021) Galindo Aguilar, Isabel
En el presente artículo se indaga respecto al horizonte histórico profundo de la criminalización de la sabiduría insurgente (Guerrero 2010) desde una perspectiva materialista con una mirada anticolonial. El objetivo es mostrar la potencia explicativa de las Formaciones imaginarias de Michel Pêcheux (1969) a partir de una ruta analítica que nos legó Francisco Pineda (2007): la construcción imaginaria del salvajismo. A partir de dicha ruta se reflexiona en torno al correlato material de la narrativa de la extirpación de las idolatrías del siglo XVI. Para clarificar estas reflexiones, inicialmente se explica cómo en las crónicas se fundó la narrativa racista que fijó la imagen del salvaje para justificar el destierro, la esclavitud y el genocidio de las naciones invadidas. Finalmente, se analiza la relación entre los juicios inquisitoriales y las estrategias de contrainsurgencia a partir del juicio contra Ocelotl, quien fue criminalizado por la Inquisición de la Nueva España en 1536.
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Del prejuicio a la exclusión: reflexiones sobre los orígenes de la marginación racial en América Latina.
(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2013) Andrés García, Manuel
El racismo ha sido un elemento tradicionalmente decisivo en la legitimación de las exclusiones. Su condición de resorte de dominación social, cultural y económica ha permitido presentar las desigualdades del Otro como realidades inamovibles, cuando no inevitables, por natura. Ha sido así como se han consagrado dogmas discriminatorios de difícil rectificación en distintos tiempos y territorios – en distintas sociedades – a lo largo de la Historia. Sobre tales dogmas y su incidencia en el imaginario latinoamericano es que versará este artículo. Para ello nos hemos valido de la obra de aquellos autores y personalidades que, por sus actos o trascendencia, más relevantes han resultado en la conformación de este ideario o en la oposición al mismo.
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Las escalas de prejuicio manifiesto y sutil : ¿una o dos dimensiones?
(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2006) Espelt, Esteve; Javaloy, Federico; Cornejo, José Manuel
Se analizan las escalas de prejuicio manifiesto y sutil de Pettigrew y Meertens (1995) para verificar su supuesta independencia. Para ello se tiene en cuenta su correlación, su estructura factorial y la capacidad predictiva de la tipología de prejuicio elaborada a partir de dichas escalas. La novedad respecto a otros estudios es que posteriormente al cuestionario que incluye las escalas mencionadas, se sitúa a los sujetos en una situación experimental de jurado simulado, lo que nos ofrece información adicional sobre la validez de la tipología. Los datos obtenidos muestran una alta correlación entre las dos escalas y una estructural factorial que también cuestiona que se trate de dos dimensiones independientes. En contrapartida, la tipología presenta cierta validez predictiva. Todo ello nos lleva a considerar que ambas escalas no son substantivas, sino que reflejan diferentes niveles de intensidad de un mismo constructo.
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Una experiencia de educación intercultural en un centro de secundaria
(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 1999) Abajo Alcalde, José Eugenio
Se expone un programa de educación intercultuiral llevada a cabo en un instituto, a través del cual se pretende que los propios alumnos evidencien los prejuicios y el doble lenguaje y la anbigüedad cognitiva y emocional que con cierta frecuencia mantienen los componentes de los grupos sociales mayoritarios en relación a las personas de las minorías étnicas.-- En la segunda parte se destaca que para que el interculturalismo no se quede en retórica vacía y autocomplaciente y, lo que es peor, en renovado disfraz del racismo, debe asumir el reto de apostar por la convivencia en condiciones de igualdad y cooperación, frente a cualquier dinámica de exclusion y guetización.
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El fenómeno migratorio y las respuestas que provoca. La perspectiva intercultural
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2005) García Martínez, Alfonso; Cobacho Inglés, Mª Lourdes
Los recientes acontecimientos sucedidos, tanto en algunas localidades españolas como en la periferia de algunas grandes ciudades francesas, ponen de manifiesto la debilidad de las bases y la confusión reinantes en Europa sobre el tratamiento de la diversidad sociocultural. La multitud de aspectos involucrados –desde el trabajo hasta la vivienda, pasando por la educación y la igualdad de oportunidades de los distintos componentes sociales- permiten apreciar que, si bien la educación (escolar y social) para la mejora de las relaciones interculturales e intergrupales es una condición necesaria, no lo es suficiente para asegurar los avances hacia una sociedad intercultural, democrática, cohesionada y fraguada sobre los cimientos de la pluralidad y la diversidad. En este artículo, se pretende destacar algunos de los elementos subyacentes a las contradicciones que dificultan tal andadura.
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Frantz Fanon, a psychiatrist trapped between anthropology, therapy and revolution: from sociotherapy to anticolonialism
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2025-05) Pérez-Fernández, Francisco; Peñaranda-Ortega, Maria
Analizamos las ideas anticolonialistas y el discurso que Frantz Fanon llevó a cabo para tratar de enfocar desde otra óptica la vivencia de la negritud ante el racismo imperante en su época. Fanon (1925-1961) considerado el primer psicoanalista negro, fue un psiquiatra que dotó de la misma importancia, tanto la organicidad e historial del paciente, como la política y cultura en la que este se encontraba inmerso. La negritud será para él un acontecimiento sociopatológico. La importancia estriba en cómo Fanon, a lo largo de las guerras, los discur-sos colonialistas y los acontecimientos que conforman su vida, consolida una terapia ideológica donde la psicología colonial es la base fundamental del análisis y tratamiento de los pacientes. La emancipación del coloniza-dor, la revolución social y la construcción de la identidad de la piel serán cuestiones fundamentales para la liberación de la mente. En su corta trayectoria vital, pasó sus últimos años en Argelia, donde desarrolló una lucha teórica a favor de la revolución mental y anticolonial, erigiéndose como un importante defensor de la libertad de este país. Actual-mente, una gran parte de los discursos antirracistas y de empoderamiento en la identidad de la piel se están haciendo eco de sus ideas.
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Ideología hegemónica, conflicto discursivo y construcción de identidad en la cobertura mediática de la ‘Nochevieja alemana de 2015’
Molpeceres Arnáiz, Sara
En la ‘Nochevieja alemana de 2015’, centenares de mujeres denunciaron haber sido robadas, acosadas y agredidas sexualmente por grupos de hombres de origen norafricano o árabe. Desde el marco teórico-metodológico de la retórica constructivista y el análisis discursivo, el presente trabajo tiene como objeto dar cuenta del conflicto de interpretaciones que tuvo lugar a la hora de abordar el caso, poniendo el énfasis en dos marcos interpretativos distintos, el de ‘raza’/’identidad nacional’ y el de ‘género’, para ver cómo dichos marcos se usan desde el discurso hegemónico o de poder, dando lugar a una interpretación muy diferente a la de otros casos de presuntas agresiones sexuales que también analizaremos brevemente: un caso irlandés, el ‘Belfast Rape Trial’, y el caso español de ‘La Manada’.
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El Marco Nopal: Un Marco Heurístico para Entender el Racismo en el Contexto de México
(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2023) Borja, Sharon
Resumen: El tema del racismo en México ha estado marcado por una atención esporádica y una falta de investigación sostenida y exhaustiva. Además, la literatura ha descuidado en gran medida el concepto de encarnación del racismo, una dimensión crítica que explora cómo las desigualdades sistémicas se manifiestan en resultados fisiológicos y psicológicos tangibles. Dichas brechas no solo limitan nuestra comprensión de los múltiples impactos del racismo, sino que también obstaculizan el desarrollo de intervenciones integrales de políticas sociales y de salud para abordar sus daños. Basándose en la metá-fora del nopal, profundamente arraigada en la cultura y alimentación mexicana, el marco teórico meto-dológico examina el racismo a través de tres dimensiones clave: el racismo cotidiano abierto (“Racismo Cotidiano y Visible”), el racismo sistémico (“Racismo Sistémico”) y la experiencia encarnada de racismo (“Racismo Encarnado”). Utilizando un enfoque interdisciplinario, el marco ofrece una amplia gama de preguntas, metodologías y problematizaciones de investigación. Es importante destacar que enfatiza la necesidad de una investigación participativa, basada en el universo de comunidades objeto de estudio e intervención, para garantizar resultados culturalmente sensibles y directamente aplicables. El Marco Nopal tiene como objetivo proporcionar una comprensión matizada de las complejidades del racismo en México, ofreciendo vías para estudios empíricos e intervenciones con participación comunitaria.
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Mercado de trabajo, xenofobia e intercultura
(Universidad de Murcia, 1997) Rodríguez González, Ángel; García Martínez, Alfonso
La creciente presencia de inmigrantes en nuestro país suscita una gran cantidad de situaciones nuevas que, por sus implicaciones socieducativas, ponen en cuestión viejos modos de analizar las relaciones interculturales. En este artículo se pasa revista, partiendo de los resultados obtenidos en una investigación realizada en la Región de Murcia, a los efectos que tiene la presencia de trabajadores inmigrantes en la percepción de los trabajadores autóctonos desempleados. El análisis se focaliza en la supuesta competencia laboral que, en condiciones de empleo difíciles, aquellos representan para los trabajadores españoles que buscan empleo. Asímismo se pasa revista a las perspectivas socioeducativas que se orientan a la generación de nuevos marcos de relación interculturales.
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Mitología contemporánea de la violación. Una revisión sobre la presencia de estereotipos de género en los tribunales españoles
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Lamo Velado, Irene de
El objetivo de este artículo es revisar los principales mitos de la violación y cómo afectan en el sistema judicial español. Desde una perspectiva socio legal se realiza una revisión bibliográfica de investigaciones teóricas y empíricas sobre los mitos de la violación. Las investigaciones actuales en España sobre mitos de la violación y sistema judicial son un corpus pequeño de estudios que abordan de forman exploratoria la cuestión, pero ponen de manifiesto que los estereotipos sobre la violencia sexual influyen en los tribunales a la hora de valorar la prueba y dictar sentencia, aunque la bibliografía analizada explora principalmente mitos sobre las víctimas y apenas se incide en los estereotipos sobre los violadores.
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El nuevo rostro del racismo
(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1994) Javaloy, Federico
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Racismo y xenofobia en Europa. De las narrativas tóxicas a las políticas anti-inmigración
(Libros de la Catarata, 2019) Cutillas Fernández, Isabel; Sociología; Romero Ramos, Héctor; Moraes Mena, Natalia; Facultades de la UMU::Facultad de Economía y Empresa
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Racismo, inmigración e interculturalidad
(Murcia: Universidad, Secretariado de Publicaciones, 2004) García Martínez, Alfonso
En este artículo se pretende analizar las condiciones que hacen posible la persistencia en el discurso social de las categorías que, a pesar de haber sido invalidadas científicamente, siguen formando parte de nuestro universo discursivo, y cómo ello hace más complejo, si cabe, desmontar lo que de segregacionista y excluyente hay en ellas. Al mismo tiempo se pone de manifiesto el proceso de ocultación de lo que, en esas categorías, puede contravenir los principios democráticos y cómo son incorporados los rasgos semánticos descalificantes a categorías más ‘sociológicas’ como las de ‘emigrantes’. La contradicción que en el campo de las libertades y la igualdad de derechos representa esta estrategia es analizada, en lo que respecta al ámbito de la Unión Europea, así como las potencialidades de generar nuevas sociedades abiertas y plurales de acuerdo con las líneas maestras del programa intercultural.
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Racismo, psicología y ley
(Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 1994) Coy Ferrer, Ernesto

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