Browsing by Subject "Proceso educativo"
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- PublicationOpen AccessAnálisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente del aula y del proceso educativo(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2019) Rodríguez Moreno, Javier; Molina Jaén, María Dolores; Martínez Labella, María JesúsLa Formación Profesional es una etapa esencial en el futuro de un país y sus prácticas en el proceso de enseñanza a aprendizaje son determinantes. El objetivo de este trabajo ha sido conocer la opinión del alumnado y el profesorado de formación profesional de la provincia de Jaén sobre la programación didáctica. Los participantes han sido 293 alumnos y 66 docentes; se ha diseñado un cuestionario “ad hoc” como instrumento, con una escala tipo Likert de12 ítems en total. Los resultados muestran que el alumnado y el profesorado en su conjunto valoran la programación como un recurso didáctico indispensable.
- PublicationOpen AccessUtilización de plataformas digitales en educación(Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, Consejería de Educación y Cultura, Servicio de Publicaciones, 2021) Galindo Valero, Pedro AntonioTratamos de reflexionar lo concerniente al uso de plataformas digitales, concretamente de E-Learning, en el proceso educativo, aplicable a diferentes niveles educativos. De este modo, una vez conseguido nuestro objetivo: cómo preparar un proyecto de formación autónoma del profesorado, en nuestro centro de referencia, nuestra finalidad sería, que todo el profesorado pueda aplicarlo a su materia en el aula