Browsing by Subject "Poesía visual"

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    Creaciones poéticas visuales en la enseñanza de español como LE/L2: análisis y resultados de una experiencia didáctica
    ( Universidade da Coruña, 2023-11-13) Torre Sánchez, Ángel de la ; Lengua Española y Lingüistica General; Facultades de la UMU::Facultad de Letras
    El presente artículo recoge una investigación realizada en la Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo” (Italia) con estudiantes de Grado pertenecientes a la rama de Lenguas y Culturas Modernas. El objetivo de la investigación es analizar los resultados de una experiencia didáctica basada en las creaciones poéticas visuales, en particular el haiku ilustrado digitalmente. El haiku es un género que goza de gran tradición en lengua española y presenta cierta popularidad en las publicaciones poéticas contemporáneas en español, ya que las primeras publicaciones relativas al haiku en lengua española se remontan a principios del s. XX. Considerando lo anterior, en el presente trabajo se integran competencias lingüísticas y literarias, complementadas con competencias digitales y creatividad. Concretamente, en el artículo se muestra tanto la experiencia didáctica como algunos ejemplos de composiciones digitales multimodales (DMC) producidas por las estudiantes. Finalmente, se presenta una propuesta de evaluación en la que se abordan los desafíos de evaluar textos personales y subjetivos, proponiendo criterios de evaluación que incluyen creatividad, originalidad, imágenes, fluidez, estilo y complejidad del pensamiento. Los resultados de la evaluación destacan el positivo desempeño de los estudiantes en la expresión personal, el cumplimiento de las convenciones del haiku y el uso adecuado de convenciones lingüísticas en L2, así como su capacidad para generar textos con múltiples interpretaciones posibles. Sin embargo, se observa escasa variabilidad en la relación entre imágenes y texto, lo que sugiere oportunidades de mejora en las habilidades digitales y multimodales de los estudiantes para futuras propuestas. ---------------
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    Resemantizando el sujeto en la poesía visual española
    (Universidad de Murcia, EDITUM, 2021) López Fernández, Laura
    En este artículo se analizan técnicas compositivas en la escritura visual de Roberto Farona, Cuca Canals, y J. M. Calleja que revelan una subjetividad posmoderna. Para ello se explora el concepto de subjetividad y objetividad en la obra de arte desde una perspectiva sartriana y se analiza el contexto tecnocultural en el que se produce la poesía visual actual, donde las tecnologías digitales muestran un mundo fragmentado y múltiple que se resiste a ser interpretado teleológicamente y ofrecen la ilusión de ausencia de autoría y total objetividad.