Browsing by Subject "Obstetricia"
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- PublicationOpen AccessApego en el postparto precoz: comparación entre madres de neonatos ingresados en el Servicio de Obstetricia y en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales(Universidad de Murcia, 2017) Alonso Allende, Laura; González Fuente, Luis Javier; Pérez Rivera, Francisco Javier; Fernández García, DanielIntroducción: el apego materno es el conjunto de conductas y vínculos que la madre establece en torno al recién nacido. El ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales supone una barrera en el establecimiento de estos primeros lazos. Objetivo: el principal objetivo del presente estudio es comparar el grado de apego valorando dicha separación, así como identificar aquellas variables que podrían influir en su establecimiento. Material y métodos: un total de 82 madres, divididas en dos grupos (O-U), participaron en este estudio ex postfacto comparativo causal mediante la cumplimentación del cuestionario Maternal Attachment Inventory, la entrevista y la revisión de la historia clínica. Resultados: se encontraron diferencias estadísticamente significativas en la puntuación MAI entre madres del Grupo Obstetricia (99’67) y del Grupo UCIN (91’64), del mismo modo se señaló la edad gestacional y la alimentación como factores influyentes. Discusión y conclusión: la separación tras el ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales dificulta el establecimiento de los primeros vínculos maternos. Es necesario valorar los diferentes factores que influyen en esta situación y realizar futuras intervenciones para mejorar la relación materno-filial.
- PublicationOpen AccessCentro de parto normal como estrategia de incentivo del parto normal: estudio descriptivo.(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2008) Barbosa da Silva, F.M.; Koiffman, M.D.; Hitomi Osava, R.; Junqueira V. de Oliveira, S.M.; Gonzalez Riesco, M.L.Recientemente se verificó un esfuerzo gubernamental para reducir las tasas de cesárea en el sector público y cualificar la asistencia al parto normal. Así, se crearon los Centros de Parto Normal (CPN) destinados al acompañamiento de nacimientos fisiológicos, a cargo de enfermeras obstétricas. Este estudio descriptivo tuvo como objetivo caracterizar a las parturientas en cuanto a la edad materna, historia obstétrica, condiciones del parto y del recién-nacido en un CPN, en la ciudad de São Paulo. Se utilizaron datos secundarios de registros de nacimientos atendidos por enfermeras obstétricas y se analizaron 1.860 registros de partos ocurridos en julio y agosto de 2001. Los resultados indican: edad media de 23,7 años; 44,4% de nulíparas; 79,0% de partos normales; peso medio de los reciénnacidos de 3.174g; Apgar =7 en el primer y quinto minutos en 93,7% y 99,1% de los recién nacidos, respectivamente. Se concluyó que la atención al parto hecha por enfermeras obstétricas es importante para valorar la fisiología del parto y nacimiento, con indicadores obstétricos y neonatales de calidad.
- PublicationOpen AccessCompetencias profesionales de la matrona en la atención al parto normal: estudio descriptivo de sus percepciones en la Región de Murcia(2014-10-16) Muñoz Rodríguez, María Nieves; Gómez García, Carmen Isabel; Fernández-Rufete Gómez, José; Ruiz García, María Jesús; Facultad de EnfermeríaIntroducción La atención al parto ha evolucionado en los últimos años debido a un cambio de modelo asistencial más centrado en la mujer y sus necesidades y menos en el modelo medicalizado y biomédico implantando en España, lo que influye en el desarrollo profesional de las matronas. Objetivos • Indagar en las percepciones de las matronas en relación a sus competencias profesionales en la atención al parto normal en los seis hospitales con maternidad de la Región de Murcia. • Profundizar en las relaciones entre profesionales y las articulaciones de poder dentro del sistema sanitario, con respecto a la atención a la mujer y su influencia en las representaciones, discursos y prácticas de los y las profesionales matronas en la Región de Murcia. • Conocer el reconocimiento profesional percibido y expresado por las matronas entrevistadas y descubrir y analizar qué sentimientos y emociones genera dicho reconocimiento en estas profesionales. Metodología Metodología cualitativa por su enfoque holístico e integrador, cuyo objetivo principal es el de descubrir qué es lo que ocurre en realidad, buscando los significados atribuidos por las y los protagonistas de las acciones concretas en las situaciones que se investigan, a través de la fenomenología. Resultados y conclusiones Las percepciones que tienen las matronas acerca del desarrollo de sus competencias profesionales en la actualidad, están más influenciadas por la realidad asistencial en la que trabajan y las relaciones con otros/as grupos profesionales que atienden a la mujer y a su hijo/a en su nacimiento que por su propio Programa Formativo. Resumen tesis Inglés Midwife Professional skills in the normal childbirth care. A descriptive study of perceptions in the Region of Murcia Introduction Delivery care has evolved in the last few years due to a change of care model more focused on women and their needs and less medicalized and biomedical model implemented in Spain, which influences the professional development of midwives. Objectives • Investigate the midwives perceptions in relation to their professional care in normal birth in six maternity hospitals in the Region of Murcia skills. • Delve into relationships between professionals and joints of power within the health system, with respect to the care of women and their influence on the representations, discourses and practices of midwives and professionals in the Region of Murcia. • Acknowledge the professional recognition perceived and expressed by the midwives interviewed and discover and analyze what feelings and emotions generate such recognition in these professionals. Methodology Qualitative methodology for its holistic and inclusive approach, in which all contributions are valuable and whose main objective is to find out what happens in reality seeking the meanings attributed by the protagonists and concrete actions in situations investigated through phenomenology. Results and conclusions The midwives perceptions about the development of their professional skills at present are mainly influenced by the realities of health care in which they work in and by the relationships with other professional groups that attend the woman and her child in his / her birth, more than by their own Training program.
- PublicationOpen AccessDebate sobre el parto (normal).(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2008) Vidal Puèrtolas, AdelaEl artículo pretende una reflexión sobre la asistencia al parto, desde el punto de vista de una comadrona. A raíz de la apuesta oficial sobre el cómo para humanizar la asistencia obstétrica hospitalaria, se plantea un análisis de las implicaciones profesionales y los matices culturales que influyen sobre la vivencia de la experiencia del parto. La importancia de la psico-profilaxis en la preparación al parto como vehículo terapéutico de acercamiento a la realidad y de propuesta consciente del tema, suscita un compromiso inestimable para la consecución de un parto lo más satisfactorio posible para todos los implicados en la salud procreativa.
- PublicationOpen AccessLa enfernera obstetra y la política de humanización del parto: en busca del cambio en el modelo asistencial.(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2006) Rangel da Silva, L.; De Souza Serrano, N.; Moreira Christoffel, M.Estudio de naturaleza cualitativa cuyos objetivos son: identificar las características de la asistencia dada por Enfermeras Obstetras al trabajo de parto y parto normal en un Hospital- Maternidad que prima por la humanización del parto y asociar los resultados observados con la propuesta de humanización del parto y la asistencia prestada por las Enfermeras Obstetras a los cambios en el modelo asistencial. El público albo constó de seis Enfermeras Obstetras que actúan en la asistencia al parto en un Hospital-Maternidad de la ciudad de Río de Janeiro. Los instrumentos usados fueron: entrevista y cuestionario semi-estructurados. Del análisis de los datos surgieron dos categorías temáticas: el intento de humanizar las intervenciones en la asistencia al parto y el significado de la humanización del parto para las enfermeras obstetras. Nosotros concluimos que el cambio todavía es lento. Las ponentes sienten la necesidad de cambio y reconocen la importancia de la presencia del acompañante en el pre parto y en la sala de parto. La resistencia impuesta por la clase médica es seguramente el mayor impedimento para la actuación de la enfermera en la asistencia en el parto. Tal conflicto no impide cuidar a la mujer en el trabajo del parto, poniendo en práctica estrategias propias, prestando un cuidado diferenciado y ganando su espacio en el área obstétrica.
- PublicationOpen AccessEnseñanza del parto instrumental con fórceps basado en simulación: una revisión sistemática exploratoria(Universidad de Murcia; servicio de publicaciones, 2025) Herrera Alcaino, Álvaro; Berrezueta Ocaranza, Diego; Celis Rubio, Pablo; Cruz González, Nicolás; Acuña Quiñones, Rosario; Larrain, Catalina; DepartamentosIntroducción: La adquisición de habilidades para la atención de partos instrumentalizados con fórceps se ha vuelto más desafiante debido a la disminución de la tasa de partos instrumentales a nivel mundial. Por lo tanto, se ha vuelto fundamental optimizar las estrategias y métodos de enseñanza de estos procedimientos en los residentes de Obstetricia y Ginecología. Objetivo: Exponerlos métodos de enseñanza reportados en la literatura para la atención de partos con fórceps y su contribución al aprendizaje y adquisición de habilidades en residentes. Material y métodos: Revisión sistemática de la literatura mediante el protocolo PRISMA Extension for Scoping Reviews en la base de datos de WOS y SCOPUS. Se consideraron artículos originales publicados en español e inglés, sin delimitación temporal, referidos a los métodos o modelos de enseñanza de atención de partos instrumentalizados con fórceps. Se seleccionaron aquellos artículos de acuerdo con el objetivo de la investigación. Los autores revisaron y sintetizaron de forma independiente la información de los artículos incluidos. Resultados: Seis estudios fueron revisados y organizados en tres categorías: i)Tipos de método de enseñanza: destacaron las simulaciones de alta y baja fidelidad, así como métodos integrativos de simulaciones y clases teóricas. ii) Efectividad en la adquisición de habilidades y percepciones de los participantes: se evidenciaron progresos en habilidades técnicas, mayor confianza y satisfacción por parte de los residentes, además de mejores resultados clínicos. iii)Patrones y desarrollo de herramientas educativas: los simuladores avanzados permitieron replicar escenarios clínicos y optimizar las fuerzas aplicadas durante el procedimiento, además la retroalimentación inmediata permite perfeccionar la corrección de errores. Conclusiones: Esta revisión destaca la importancia de los métodos de enseñanza basados en simulación y currículos educativos estructurados para mejorar tanto las habilidades técnicas como la confianza de los residentes en la ejecución de partos instrumentales con fórceps
- PublicationOpen AccessEstrategias no farmacológicas para aliviar el dolor durante el proceso del parto(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2011) Sartori, A.L.; Vieira, F.; Almeida, N.A.M.; Bezerra, A.L.Q.Esta revisión de la literatura tiene como objetivo evidenciar la eficacia de las estrategias no farmacológicas para aliviar el dolor durante el proceso del parto, por medio de una investigación descriptiva exploratoria de naturaleza bibliográfica. Fueron rastreadas las producciones científicas con nivel de evidencia II, indexadas entre 1997 a febrero de 2009, en las bases de datos LILACS y Medline por medio de los descriptores “Dolor de parto”, “Dolor del parto” y “Proceso del parto” asociado al “Dolor”. Los seis artículos seleccionados, entre 615 producciones científicas rastreadas, fueron caracterizados y agrupados en dos categorías: Alivio del dolor durante el proceso del parto y Evidencias después de la aplicación de las estrategias no farmacológicas. Los artículos publicados entre 2003 y 2007 en seis revistas diferentes, presentaban las estrategias no farmacológicas: acupuntura, estimulación eléctrica transcutánea, técnicas de respiración y relajación. La acupuntura y la estimulación eléctrica transcutánea, presentaron eficacia aliviando el dolor durante el proceso del parto. Las otras evidencias fueron: disminución de fármacos analgésicos, de ocitócicos y también de la duración del proceso del parto. La utilización de estrategias no farmacológicas en el área obstétrica todavía no se ha concretizado. A pesar de que no se haya confirmado alivio del dolor en todos los estudios, se tienen pruebas de la obtención de otros beneficios.
- PublicationOpen AccessExpresiones de violencia institucionalizada en el parto: una revisión integradora(Universidad de Murcia, 2016) do Nascimento Cassiano, Alexandra; dos Santos, Milena Gabriela; Soares dos Santos, Flávia Andréia Pereira; Miranda de Holanda, Cristyanne Samara; de Oliveira Maranhão, Tércia Maria; Enders, Bertha Cruz; Leite de Carvalho, Jovanka BitencourtEste estudio tuvo como objetivo sintetizar la literatura científica publicada en artículos sobre las formas de violencia institucionalizada que se producen durante el parto. Se trata de una revisión integradora realizada en bases SCIELO, SCOPUS, PubMed y LILACS, utilizando los descriptores Childbirth AND “Parturition” AND “Obstetric” AND “Violence”. 13 artículos fueron seleccionados tras atender los criterios de inclusión y exclusión. Del análisis de los estudios emergieron cinco categorías, a saber: violencia institucional en las relaciones de poder; violencia institucional al cuerpo femenino; violencia institucional a través de la comunicación; violencia institucional en la modalidad de servicio; y violencia institucional como una violación de los derechos. A pesar de que la literatura científica sobre el tema va en aumento, la cantidad de estudios es todavía incipiente y bajo el nivel de evidencia científica.
- PublicationOpen AccessIngresos en UCI por causas obstétricas(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2019) Mourão, Luana Feitosa; Mendes, Igor Cordeiro; Marques, Antonio Dean Barbosa; Cestari, Virna Ribeiro Feitosa; Braga, Roussana Maria Barreto de BritoSu objetivoes analizar los ingresos de mujeres en edad fértil en una Unidad de Cuidados IntensivosObstétrica. Estudio transversal, documental y retrospectivo, realizado en una Unidad de Terapia Intensiva Obstétrica, ubicada en Fortaleza / Ceará, con la presencia de mujeres en edad fértil admitidas en la unidad en el año 2016. Los datos fueron recolectados de los registros que atendieron a los criterios de inclusión Durante el mes de abril de 2017, mediante un formulario semiestructurado y analizados por medio de estadística descriptiva, siendo incluidos 106 registros. La mayoría de las mujeres tenían un grupo de edad entre 20 y 29 años, pardas, en unión estable, con enseñanza media completa, primíparas, con inicio del prenatal en el primer trimestre gestacional, con 4 a 6 consultas. Entre las causas obstétricas directas (61,1%) las principalesfueron Eclampsia (34,4%), Síndrome de Hellp (15,1%) y Pre-eclampsia grave (11%) y para las causas obstétricas indirectas (38,9 (%), Se observan las siguientes: Insuficiencia renal (13,5%), Edema agudo de pulmón (11,5%) y Cardiopatía (9,6%). Los datos revelan una línea tenue en lo que concierne la atención a la salud de las mujeres dentro del ciclo gravídico-puerperal.
- PublicationOpen AccessLa lucha de las parteras diplomadas por la práctica de la obstetricia en el Rio de Janeiro (Brasil).(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2009) Porto, F.; Cardoso, T.C.Estudio histórico social sobre la lucha simbólica de las prácticas obstétricas realizadas por las Parteras Diplomadas entre 1832-1876 en Rio de Janeiro. Las fuentes documentales fueron encontradas en Rio de Janeiro y São Paulo (Br) y analizadas y discutidas basándose en algunos conceptos de Pierre Bourdieu. Los resultados del estudio señalaron la transformación de la Facultad de Medicina de Rio de Janeiro en el Curso de Partera en la formación de Parteras Diplomadas, que pasaron a ejercer sus actividades. Además, ampliaron su radio de acción con la creación de Casas de Maternidad. En este sentido, los médicos obstetras, por medio de dispositivo legal, pasaron a administrarlas para avance de la medicina, al igual que hicieron que las mujeres fueran vistas como objeto de estudio.
- PublicationOpen AccessMatronas murcianas : mujeres y profesionales (1940-1977)(2014-11-10) Rodríguez Portilla, Natalia Emilia; Martínez Roche, Mª Emilia; Castaño Molina, María de los Ángeles; Facultad de EnfermeríaOBJETIVOS Objetivo general. Conocer y hacer visibles las vivencias personales y profesionales de un grupo de matronas que ejercieron en Murcia durante el período comprendido entre 1940 y 1977 desde una perspectiva integral y de género. Objetivos específicos. 1. Determinar la influencia familiar en la formación de las matronas. 2. Identificar la formación académica de las matronas indagando en los itinerarios y requisitos formativos, los contenidos y manuales para su formación y su vida cotidiana durante esta etapa. 3. Definir las estrategias desarrolladas por las matronas para conciliar trabajo y familia. 4. Conocer e interpretar el cambio en el trabajo de las matronas del contexto domiciliario al hospitalario. METODOLOGÍA Desde las propuestas de la Hermenéutica a través de un enfoque cualitativo hemos escogido el método etnográfico. Realizamos 13 relatos biográficos a matronas formadas durante 1940-1977 y que ejercieron en Murcia durante este periodo además de 6 entrevistas semiestructuradas en profundidad para la triangulación de datos y ampliación de la información. RESULTADOS Tras la transcripción y fragmentación de las entrevistas mediante análisis temático del contenido surgieron tres categorías: la formación de las matronas, el trabajo de las matronas en el contexto del parto domiciliario y por último, el trabajo de las matronas en el contexto del parto hospitalario y la vivencia del cambio. Para las entrevistadas la etapa de formación fue dura pero gratificante. Durante ella recibirían a través del discurso médico un mensaje de obediencia concibiendo la figura de la matrona como profesional auxiliar. Elaboraron diferentes estrategias para conciliar su vida familiar y laboral, siendo sus madres u otras mujeres un recurso esencial para ello. El trabajo de las matronas en el ámbito domiciliario estuvo condicionado por el complicado contexto de la posguerra, no obstante este entorno íntimo facilitaría una atención individualizada. La escasez de recursos y la política sanitaria puesta en marcha llevaría a las matronas a integrarse en los hospitales en busca de los beneficios que estas instituciones les brindaban a ellas y a las mujeres que atendían. Sin embargo, el cambio cultural del modelo tradicional del nacimiento ligado al domicilio generaría un rechazo inicial por parte de las futuras madres que siempre habían visto nacer a sus criaturas en el propio hogar. La atención al parto en los hospitales se alejó de la concepción de proceso fisiológico y distintas prácticas comenzaron a perpetuarse rutinariamente en el trabajo de las matronas, sintiendo gradualmente una mayor intervención médica y menor autonomía. Las instituciones fueron un espacio de encuentro y reivindicación para el propio colectivo de matronas donde se unieron y lucharon para la obtención de mejoras. CONCLUSIONES Los roles de género serán un factor determinante en cuanto a las oportunidades brindadas a hombres y mujeres en el contexto cultural de la época. Las matronas fueron partícipes y precursoras del cambio social por el que las mujeres se incorporarían como profesionales al mundo laboral compatibilizando su actividad en el ámbito público con el rol de madres y esposas asignado tradicionalmente a las mujeres. Tras conocer y estudiar a este grupo de matronas murcianas no podemos más que reconocerlas como mujeres pioneras que trascendieron los límites culturales de género impuestos. Como mujeres profesionales formadas y capacitadas reivindicaron su autonomía y espacio de trabajo junto a las mujeres y sus familias. TÉRMINOS TESAURO Sector de la Salud: código 5312.07 Historia de la Medicina: código 5506.17 Antropología cultural: código 5101.00 Antropología médica: código 2402.07 CÓDIGOS DE CLASIFICACIÓN UNESCO 5312.07: Sanidad 5506.17: Historia de la Medicina 5101.00: Antropología cultural 2402.07: Antropología médica 6309.09: Posición social de las mujeres ABSTRACT OBJECTIVES General objective To explore and present the personal and professional experiences of a group of midwives who practised in Murcia between 1940 and 1977, both comprehensively and from a gender perspective. Specific objectives 1. Determining the influence of family on the training of midwives. 2. Identifying the academic training of the midwives; investigating the training requirements and programs, the contents and manuals for their training and their everyday life during this period. 3. Defining the strategies developed by midwives to maintain a balance between work and family life. 4. Uncovering and interpreting the change in the work of midwives as their role has changed from home birthing to a hospital context. METHODOLOGY An ethnographic method was chosen, making use of a qualitative approach to Hermeneutic proposals. Thirteen biographical stories were collected from midwives who trained between 1940 and 1977 and who practised in Murcia during this period. Furthermore, six deeper semi-structured interviews were made for data triangulation and information expansion. RESULTS After transcription and fragmentation of the interviews by means of thematic analysis of the content, three categories emerged: midwives’ training, midwives’ work in the context of home birthing and, finally, midwives’ work in a hospital birthing context and their experiences of this change. For the women interviewed, the training period was hard but gratifying. During this period, the midwife represented a figure of an auxiliary professional and, accordingly, the medical discourse of the day presented them with a message of obedience. They developed different strategies to find and maintain a balance between their family and work, with their mothers or other women presenting an essential resource in this task. However, the work of midwives in the home context was conditioned by the complex context of the post-war era and this intimate environment made individualised care easier. A shortage of resources and the shift in health policy lead to the integration of midwives into the hospital environment, in pursuit of the benefits offered by these establishments to them and to the women in their care. Nevertheless, the cultural shift from the traditional home birth was at first rejected by a generation of expectant mothers who had always seen their children born in their own house. Maternity care in hospitals is distant from the physiological process of conception and different practices started to perpetuate in a routine way in the midwives’ work, with perception of gradually increasing levels of medical intervention and less autonomy. The hospital centres were a meeting and recognition point for the midwives’ collective itself, and became the place where they joined together and struggled for improvements. CONCLUSIONS Gender roles were a determining factor regarding the opportunities given to men and women in the cultural context of that period. Midwives played a key role in the social change by which women would were enabled to join the professional world, juggling their work with their activity in the public sphere as mothers and wives, roles traditionally designated to women. After meeting and studying this group of Murcian midwives, we can only recognize them as pioneering women who transcended the imposed cultural limitations of gender. As professional, trained, prepared women, they defended their autonomy and work place near women and their families. THESAURUS TERMS Health Field: code 5312.07 History of Medicine: code 5506.17 Cultural Anthropology: code 5101.00 Medical Anthropology: code 2402.07 CODES IN THE UNESCO CLASSIFICATION 5312.07: Health Services 5506.17: History of Medicine 5101.00: Cultural Anthropology 2402.07: Medical Anthropology 6309.09: Social Positions of Women
- PublicationOpen AccessPercepción y ansiedad de los estudiantes de Medicina en su rotación clínica en Obstetricia durante la pandemia por COVID-19(Centro de Estudios en Educación Médica de la Universidad de Murcia (CeuEM) y Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2021) Piñel Pérez, Carlos Santiago; Gómez-Roso Jareño, María José; López Galián, Juan JoséIntroducción. La pandemia por COVID-19 supuso la interrupción de las rotaciones clínicas en España y en el resto del mundo. En varias Universidades los estudiantes han vuelto al entorno clínico en el primer cuatrimestre del curso académico 2020/2021. Nuestro trabajo pretende evaluar la percepción y el nivel de ansiedad ante el riesgo de contagio por SARS-CoV-2 de los estudiantes de la asignatura de Obstetricia (Sexto de Medicina) en su rotación clínica en el servicio de Obstetricia y Ginecología en nuestro hospital. Métodos. Se diseñó un cuestionario basado en la versión breve de 6 ítems del cuestionario de ansiedad estado-rasgo (State-Trait Anxiety Inventory) para evaluar el nivel de ansiedad de los alumnos ante el riesgo de infección en cada uno de los puestos de rotación: consultas, paritorio, urgencias y planta de hospitalización. Resultados. La participación fue del 100% de los alumnos matriculados en la asignatura. El 73,69% de los estudiantes se sintieron bastante o muy seguros durante la rotación y el 89,48% consideraron que su aprendizaje durante las prácticas no se vio reducido por la situación de pandemia. El nivel medio de ansiedad mostrado en cada uno de los puestos de rotación fue bajo. Conclusiones. Las rotaciones clínicas en un entorno de pandemia, con las medidas de seguridad adecuadas y una relación alumno-médico 1:1 son posibles, seguras y necesarias para la correcta formación del estudiante de Medicina.
- PublicationOpen AccessSituación actual del plan de parto y nacimiento en la Región de Murcia(2017-07-24) Suárez Cortés, María; Martínez Roche, Mª Emilia; Armero Barranco, David; Arnau Sánchez, José; Facultad de EnfermeríaOBJETIVOS: Conocer, describir y valorar la situación actual de los Planes de Parto y Nacimiento en la Región de Murcia, así como comparar el desarrollo y la finalización del parto en las mujeres que han presentado un Plan de Parto y Nacimiento con las que no lo han presentado. Comparar la satisfacción de las mujeres que han presentado un Plan de Parto y Nacimiento y las que no lo han presentado. Conocer el uso y las opiniones sobre el Plan de Parto y Nacimiento de las matronas de la región de Murcia. METODOLOGÍA: Para dar respuesta a los objetivos planteados se realizaron 3 estudios. En el 1º estudio se analizaron todos los partos entre enero de 2011 y diciembre de 2012 que tuvieron lugar en el Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca de Murcia, comparándolos entre los que presentaron y no presentaron un Plan de Parto y Nacimiento. El 2º estudio fue prospectivo, analítico, comparativo, durante 14 meses (noviembre de 2014 – diciembre de 2015) en el centro de salud Vista Alegre-La Flota, Área VI de Salud de la Región de Murcia. A las mujeres que acudieron a las clases de educación maternal se les proporcionó la encuesta de satisfacción Mackey Childbirth Satisfaction Rating Scale, comparándose la satisfacción entre las mujeres que habían presentado un Plan de Parto y Nacimiento y las que no lo habían presentado. El 3º estudio consistió en un estudio descriptivo observacional, entre junio y septiembre de 2015, la muestra fueron todas las matronas de la Región de Murcia que desearan participar en la investigación. Como instrumento de recogida de datos se validó un cuestionario de elaboración propia. RESULTADOS: El uso de los Planes de Parto y Nacimiento en nuestro hospital es escaso, en 2011 se registraron tan solo 132 (2,8%) y en 2012 disminuyeron en un 0,5% respecto al año anterior, presentándose tan solo 108. Las mujeres que presentaron un Plan de Parto y Nacimiento tuvieron un aumento del contacto piel con piel, elección de la postura en la dilatación y en el parto, ingestión de alimentos o líquidos, pinzamiento tardío de cordón, partos eutócicos, enema y rasurado del periné. En el 2º estudio se obtuvo como resultado que el grado de cumplimiento de los Planes de Parto y Nacimiento influye en la satisfacción de las mujeres con respecto a su parto. Los resultados del 3º estudio muestran que las matronas conocen los Planes de Parto y Nacimiento, tienen un alto conocimiento general de éstos, y un conocimiento aceptable de su legalidad, pero no les encuentran utilidad. CONSLUCIONES: Los Planes de Parto y Nacimiento, aunque son de escaso uso, contribuyen de forma positiva al proceso de parto, aumentando la calidad de la asistencia que se les presta a las mujeres, potenciando su autonomía y empoderándolas, aumentando las dimensiones de seguridad, efectividad y satisfacción, además respeta la corriente de humanización del parto al disminuir las intervenciones sistemáticas, y favorece la finalización del parto de forma normal, produciendo tanto beneficios maternos como neonatales. El tipo de parto y las intervenciones que se realizan en la atención materno-fetal influyen en la satisfacción de las mujeres en cuanto a su proceso de parto. Las matronas de la Región de Murcia son conocedoras de los Planes de Parto y Nacimiento, tienen un alto conocimiento general que lo complementan con un conocimiento legal moderado, no obstante, no le encuentran utilidad, por lo que apenas son usados en su práctica diaria. El cuestionario que hemos desarrollado y validado es una herramienta útil para medir el uso y la opinión que tienen las matronas acerca de los Planes de Parto y Nacimiento. OBJECTIVES: To know, describe and evaluate the present status of the Birth Plans in the Región de Murcia, and compare the development and outcome of delivery in women that presented a Birth Pland and those who had not. To compare satisfaction of women that presented a Birth Plan and those who had not. To study the use of and views on the Birth Plan among midwifes in the Región de Murcia. METHODOLOGY: To fulfil the stablished objectives 3 studies were performed. In the 1st study all births between January 2011 and December 2012 occurring at the Hospital Cínico Universitario Virgen de la Arrixaca in Murcia were analysed, stablishing a comparison between those in which a Birth Plan was presented and those in which it was not. The second study was prospective, analytical, comparative, lasting for 14 months (November 2014 to December 2015) at the health care centre Vista Alegre-La Flota, Health Area IV of the Región de Murcia. Women assisting to maternal education course were given the Mackey Childbirth Satisfaction Rating Scale satisfaction survey, and satisfaction between women who had presented a Birth Plan and those who had not was compared. The 3rd study consisted of a descriptive observational study, between June and September 2015, with the sample being all midwifes from the Región de Murcia willing to participate in the survey. As a tool for data acquisition, a self-elaborated questionnaire was developed. RESULTS: The use of Birth Plans in our hospital is low, with 132 (2,8%) registered in 2011, and a drop of 0.5% in 2012, with only 108 plans presented. Women who presented a Birth Plan had an increase of skin to skin contact, choice of posture during dilatation and delivery, intake of food or liquids, late clamping of the umbilical cord, eutocic delivery, enema and shaving of perineum. In the second study the result obtained was that the degree of fulfilment of the Birth Plans influences the satisfaction of women regarding their delivery. The results of the 3rd study show that midwifes know Birth Plans and have a high general knowledge of them and an acceptable knowledge of their legal status, but do not find them uself. CONCLUSSIONS: Birth Plans, although they are scarcely used, contribute positively to the process of delivery, increasing quality of the assistance given to women, improving their autonomy and empowering them, increasing the dimensions of safety, effectivity and satisfaction, respects the humanization of delivery by decreasing systematic interventions and favours the completion of delivery in a normal way, producing bith maternal and neonatal benefits. The kind of delivery and the interventions carried at the materno-foetal care influence women satisfaction regarding their delivery process. Midwifes at the Región de Murcia know the Birth Plans and have a high general and a moderate legal knowledge of it, but they do not find it useful, which results in a very low use in their daily praxis. The survey we have developed and validated is a useful tool to measure the use and opinion of midwifes about Birth Plans.
- PublicationOpen AccessLos textos ginecológicos en la antigüedad tardía: el catecismo de las parteras de Mustio.(Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2005) López Pérez, MercedesEl presente trabajo tiene como objetivo principal analizar los temas más relevantes de la obra de Mustio conocida con el nombre de Gynaecia. Nos proponemos a través del estudio de dicha obra contribuir en el análisis de los primeros pasos de nuestra profesión. Las parteras y el cuidado del recién nacido ha sido desde la Antigüedad una labor realizada por y para las mujeres. En este texto, escrito con un estilo literario para ser memorizado, se pone de manifiesto el interés de su autor por recoger, transmitir y formar a aquellas mujeres que ayudaban a otras durante los trabajos de parto. La metodología a seguir es la propia de los trabajos cualitativos. Crítica textual interna y externa del documento.
- PublicationOpen AccessLa vida prenatal del hombre : discurso leído en la solemne apertura del curso académico 1983-84(1983) Abad Martínez, Lorenzo