Browsing by Subject "Nursing theory"

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    Adaptación familiar: del diagnóstico al tratamiento de la condición crónica del niño
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Marten Milbrath, Viviane; Gabatz, Ruth Irmgard Bartschi; Cardoso Vaz, Jessica; Dame Hense, Tuize; Stragliotto Bazzan, Jessica; Rebelato, Cibele Thome da Cruz
    Objetivo: Conocer la adaptación de las familias desde el diagnóstico hasta el tratamiento de la enfermedad crónica del niño.Material y Método: Investigación cualitativa, proveniente de un estudio multicéntrico, los datos aquí presentados se refieren a la recolección realizada en la ciudad de Pelotas/RS, en el año de 2019. Participaron de la investigación quince familiares/cuidadores de niños con enfermedades crónicas ingresados en unidades pediátricas de hospitales. Se realizaron entrevistas semiestructuradas y la información fue analizada mediante análisis temático e interpretada por el marco teórico: La Teoría de Enfermería – modelo de adaptación de Roy. Resultados: De los participantes de la investigación, diez eran madres, tres padres y dos abuelas. Los familiares siguen una trayectoria en busca del diagnóstico del niño, enfrentando dificultades en esta experiencia, como el impacto del diagnóstico, los riesgos y repercusiones de la enfermedad, así como la falta de información y la comunicación ineficaz entre profesionales y familiares, además de las dificultades para pasar a la finalización del tratamiento. Consideraciones finales: Es necesario reflexionar críticamente sobre el acercamiento a las familias de niños con enfermedades crónicas, con el objetivo de identificar las situaciones de vulnerabilidad que enfrentan para que los profesionales puedan atenderlas, buscando una atención integral a partir de sus demandas. Además, es fundamental adoptar una comunicación eficaz, mejorando el proceso de trabajo para mejorar el diálogo y el entendimiento con las familias sobre el diagnóstico, los riesgos, el tratamiento y las repercusiones de la enfermedad crónicas del niño.
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    Caring as a generative principle: reconfiguring the metaparadigm and operative mechanisms in nursing theory
    (Wiley, 2026-02-15) Muñoz Devea, Aaron; Muñoz Devesa, Aarón; Rico Becerra, Juan Ignacio; Ciencias Sociosanitarias; Facultades de la UMU::Facultad de Ciencias Sociosanitarias (Lorca)
    Aim(s) To develop a comparative meta-theory of nine caring theories by explicating their assumptions, operative mechanisms and consequences for nursing. Design Qualitative meta-theoretical document analysis. Methods Canonical texts were analysed using an intra-source strategy. Paginated statements were extracted and coded across assumptions, metaparadigm anchors (person, health, environment, nursing and care) and mechanisms linking caring intention to clinical action. Synthesis produced a typology and meta-theoretical propositions. Results Caring functioned as a generative principle that reorganised person, health, environment and nursing and care into distinct practice architectures. Six mechanism-based subfamilies were identified: transpersonal caritas; phenomenological and embodied clinical wisdom; ethical and relational caring; cultural and contextual caring; systemic and organisational caring; and operationalisable caring. Ten propositions linked assumptions to mechanisms and expected effects. Conclusion The caring school is best understood as an ordered set of non-equivalent caring mechanisms rather than a single doctrine, supporting translation to practice design, education and congruent evaluation. Implications for the Profession and/or Patient Care Mechanism-based comparison can reduce conceptual ambiguity and improve alignment between caring interventions and intended outcomes. Impact This study addresses the under-specification of how caring theories work. It provides a comparative typology and propositions that make mechanisms explicit, informing nursing education, theory development and caring-based practice in diverse settings. Reporting Method No EQUATOR reporting checklist is available for meta-theoretical discursive analyses; the manuscript follows Journal of Advanced Nursing guidance for discursive papers. Patient or Public Contribution This study did not include patient or public involvement in its design, conduct, or reporting.
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    Estado nutricional y estrategias de soporte nutricional en cuidado intensivo pediátrico Cali-Colombia
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2023) Lovera Montilla, Luis Alexander; Cáceres Villota, Mónica
    Introducción: La desnutrición hospitalaria es el resultado de la conjugación entre las alteraciones nutricionales generadas por la patología de base y los factores de riesgo nutricional dados por la hospitalización. Constituye una de las principales complicaciones y principal causa del aumento de la morbimortalidad en las unidades de cuidado intensivo pediátrico. Objetivo: Describir el estado nutricional y las estrategias de soporte nutricional utilizadas en una unidad de cuidado intensivo pediátrico. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio de tipo descriptivo con corte transversal, se utilizó un muestreo por conveniencia en 30 niños hospitalizados en una unidad de cuidado intensivo pediátrico. Se realizó un análisis univariado y bivariado, a partir del modelo teórico planteado por la teórica de enfermería Virginia Henderson, Resultados: 70% de los niños ingresaron con patologías que generan alto riesgo de desnutrición, el 43% ingresaron con depleción del estado nutricional, 97% contaban con soporte nutricional temprano, 87% de los niños recibieron aporte calórico adecuado a las necesidades, 6% de los niños presentó desnutrición durante la hospitalización, estos resultados permitieron realizar la valoración de la necesidad de comer y beber en los niños. Conclusiones: Factores biológicos como las patologías de ingreso, el estado nutricional previo y la edad, representaron una influencia negativa sobre la satisfacción de la necesidad de comer y beber en los niños del estudio y, por lo tanto, sobre el riesgo de padecer desnutrición hospitalaria.
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    Expresión de la incertidumbre en pacientes quirúrgicos por extracción de un órgano: un estudio transversal
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2022) Oliveira, Thaís Martins Gomes de; Jesus, Cristine Alves Costa de
    Introducción: El tratamiento quirúrgico de la extirpación de órganos parece satisfacer una serie de patologías que surgen como necesidades de salud de las poblaciones. En este contexto, se instala el estado de incertidumbre.Objetivo: Investigar la incertidumbre de la extracción de un órgano en pacientes quirúrgicos. Método: Estudio transversal realizado con pacientes hospitalizados en la clínica quirúrgica de un hospital universitario. Variables sociodemográficas y clínicas fueron recogidas, además, se aplicó la escala de incertidumbre en la enfermedad de Mishel. Resultados: El perfil de diagnósticos médicos en los 60 participantes mostró que las enfermedades más frecuentes fueron las neoplasias. Con relación a la aplicación de la escala, el 68% de los participantes presentaron puntuaciones mayores o iguales a 80 puntos. El valor hallado para el alfa de Cronbach fue de 0,842. Los procedimientos quirúrgicos histerectomía abdominal y mastectomía, que fueron los más frecuentes para los participantes, están asociados con áreas de incertidumbre. Conclusiones: Los altos niveles de incertidumbre demostraron la necesidad de la gestión de esta condición. Los aspectos psicosociales de los tratamientos quirúrgicos son desconsiderados a expensas de la restauración clínica, circunstancias en que se descuida el sufrimiento emocional del paciente. La mejora de la comunicación entre los profesionales de la salud y el paciente puede influir para prevenir la manifestación de la falta de información, una de las formas de la expresión de la incertidumbre. Aspectos como el perfil socioeconómico del paciente, el nivel educativo y los ingresos deben tenerse en cuenta en el tratamiento quirúrgico de la extracción de órganos. La incertidumbre experimentada por estos pacientes debe conocerse mejor y difundirse ampliamente para que estos aspectos se destaquen en el entorno de la atención médica.
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    El paradigma emancipatorio y su influencia sobre el desarrollo del conocimiento en Enfermería
    (Murcia: servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia, 2013) Ramírez Elizondo, Noé Alberto; Quintana Zavala, Mª. Olga; Sanhueza Alvarado, Olivia; Valenzuela Suazo, Sandra Verónica
    El presente artículo surge por la necesidad de reflexionar sobre la influencia del paradigma emancipatorio en la Disciplina de Enfermería. Se realizó una revisión bibliográfica, en las bases de datos Scielo, Latindex, Redalyc, así como el uso de documentos escritos (libros). Se identificó que el paradigma emancipador, como medio de reflexión y crítica al poder ejercido tradicionalmente, propone medidas de participación y justicia social, arraigando importantes vestigios éticos en el accionar humano. En el caso específico de Enfermería, este proceso emancipador reorienta la visión tradicionalmente arrastrada en la esencia del ser y hacer, por lo que la apertura al pensamiento reflexivo permite modificar la manera en la cual la profesión se posiciona, brinda intervención y prepara a las (os) futuras (os) enfermeras (os).
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    Síndrome coronario agudo en mujeres desde la teoría del manejo del síntoma
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2020) Andrade Mendez, Brayant; Omaira Gomez, Luz; Arias Torres, Dolly
    Objetivo: Identificar los factores de riesgo para enfermedad cardiovascular y la experiencia del síntoma del Síndrome Coronario Agudo en las mujeres, según la teoría del Manejo del Síntoma. Método:Estudio observacional de corte transversal, participaron 81 mujeres con SCA atendidas en un Hospital Universitario en Colombia. Se analizaron variables sociodemográficas, factores de riesgo para enfermedad cardiovascular, acciones de respuesta ante los síntomas y la percepción, evaluaciòn y respuesta al síntoma a través de la aplicación del instrumento sobre la Experiencia del Síntoma en la Mujer con SCA. Resultados: De los participantes el 80% superaron los 60 años de edad, en su mayoría con un nivel bajo de escolaridad y residencia urbana. El principal factor de riesgo fue la HTA y más del 50% referían sedentarismo, dislipidemia y dieta malsana. Las mujeres presentaron en promedio 10 síntomas atípicos por cada evento, destacándose el dolor o molestia en el pecho en un 85%. El 66,3 % definieron el origen del síntoma como un problema extracardíaco y 4 de cada 10 pacientes consideró las manifestaciones como insignificantes. El 16% tomó remedios caseros y el 25% esperaron que pasara la sintomatología sin buscar atención profesional. La relación entre el tiempo en asistir a consulta médica e ignorar los síntomas, presentó significancia estadística (p=0,000). Conclusiones: Las mujeres con SCA presentaron diversidad de síntomas, no percibieron la gravedad de sus manifestaciones y, por lo general, respondieron tardíamente ante los síntomas, factor relevante para la atención y tratamiento oportuno.