Browsing by Subject "Novice teachers"
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- PublicationOpen Access¿Cómo es valorado un curso de formación inicial desde las necesidades y problemas de profesores principiantes?(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2001) Pro, Antonio del; Sánchez, Gaspar; Saura, OctavioEste trabajo tiene como objetivos: presentar el programa de formación inicial del profesorado de Fisica y Química (objetivos, cuestiones centrales y planteamientos metodológicos) que se imparte en el CAP de la Universidad de Murcia; analizar y discutir la valoración de su utilidad (suficiencias y carencias) realizada por alumnos que lo han cursado, ante los primeros retos que les plantea su práctica profesional (profesores principiantes); y debatir qué implicaciones se derivan de cara al curso mencionado y a un posible itinerario formativo, cada vez más demandado por los especialistas en el tema.