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Browsing by Subject "Metadatos"

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Administración electrónica : de la evidencia de la gestión de documentos a la documentación de la gestión de procesos institucionales locales
(2015-07-15) García González, María; Chaín Navarro, Celia; Facultad de Comunicación y Documentación
Se propone el desarrollo de una metodología de trabajo para traducir procesos reales de la Administración Local a procesos lógicos para la Administración Electrónica. Llevar a cabo este cometido supone en primer lugar el diseño y aplicación de un «modelo de descripción» que permite obtener una estructura conceptual de todas las posibles funciones y componentes que podrían intervenir en la gestión de un proceso electrónico y, seguidamente, ofrecer y aplicarle una «propuesta de modelo de metadatos» semánticamente correcta. Tomando como modelo las directrices desarrolladas a nivel internacional por las diferentes corrientes teóricas sobre esta materia, se procede a diseñar el modelo de descripción de la gestión de procesos electrónicos a partir del estudio de una unidad documental compuesta, en este caso, el expediente administrativo. Se cree que la evidencia de los procesos, en cierta medida, queda reflejada en los documentos como resultado final de su ejecución, siendo necesario también efectuar un análisis de la legislación que les afectan, así como observar, para este caso, las funciones ejecutadas en la Administración Local. La estructura de metadatos diseñada responde a un modelo entidad-relación desarrollado a partir de los estándares de metadatos publicados a nivel internacional. La propuesta aquí presentada se aleja de la «descripción de documentos» para dirigirse hacia la «descripción de la gestión electrónica de procesos» institucionales mediante el uso de metadatos. La definición de las funcionalidades de la gestión de un proceso administrativo, de acuerdo a los resultados obtenidos para un entorno electrónico y la posterior aplicación de un modelo de metadatos, ha demostrado –no solo para las Administraciones Locales– que se trata de una tarea bastante complicada que merece una importante reflexión por parte de todas las Administraciones Públicas. Es necesario establecer previamente una política de gestión de procesos electrónicos para solucionar los aspectos orgánico-funcionales que impiden la puesta en funcionamiento de la Administración Electrónica –esto implica redactar textos legislativos para regular los procedimientos administrativos ejecutados por vía electrónica– y, posteriormente, atender a los aspectos técnicos de los que hablan las Normas Técnicas de Interoperabilidad redactadas en nuestro país, las cuales conllevan el uso de TIC y la aplicación de metadatos para su descripción. Finalmente se observa y demuestra que la falta de recursos económicos, materiales y sobre todo profesionales para llevar a cabo esta práctica, hace que las Administraciones Locales sean las más vulnerables en comparación con el resto de las Administraciones Públicas. ABSTRACT This is a proposal for the development of a methodology of work in order to translate real processes of local government administration to logical processes for electronic administration. To carry out this task, it firstly involves the design and implementation of a «model description» which will allow us to obtain a conceptual structure of all the possible functions and components that might be involved in the management of an electronic process and then provide and apply it to a semantically correct «proposed metadata model». Using the guidelines developed internationally by the different schools of thought on this subject as a model, we will proceed to design the model description of the management of electronic processes from the study of a compound document file, in this case, the administrative record. It is believed that the evidence of the processes, to some extent, is reflected in the documents as a final result of its execution, requiring an additional analysis of the laws that affect them, and to observe, in this case, the functions performed in local government administration. The designed metadata structure responds to an entity-relation model developed from standards of metadatas published internationally. The proposal presented here is far from a «description of documents» but moves more towards a «description of the management of electronic processes» by using institutional metadata. The definition of the functions of the management of an administrative process, according to the results obtained for an electronic environment and the subsequent implementation of a metadata model has proven – not only for the local government administration – that this is quite a complicated task that needs serious reflection by all levels of public administration. It is necessary to previously establish a policy for the management of electronic processes to solve the organic-functional aspects that hinder the operation of electronic administration –this involves drafting legislations to regulate administrative procedures executed electronically and then meet the technical aspects which are outlined by technical standards for interoperability written in our country, which involve the use of ICT and the application of metadata for its description. Finally it is observed and shown that the lack of economic resources, materials and particularly professionals to carry out this practice makes the local bodies more vulnerable compared to other public administrations.
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Análisis de metadatos de noticias para la extracción de información del código fuente. El software METADADOSHTML
(University of Boros, 2017-03-01) Baños Moreno, María José; Felipe R., Eduardo; Pastor-Sánchez, Juan Antonio; Lima, Gercina; Martínez Béjar, Rodrigo; Información y Documentación
Introducción. Los objetivos de este trabajo son determinar qué esquemas se utilizan para título, resumen, palabras clave, autoría y periódico en prensa; conocer qué pautas siguen los periódicos en la implementación de dichos esquemas; y averiguar cómo esto afecta a la extracción de información. Metodología. Para ello, se define una muestra de diarios y se analiza su código fuente, identificando esquemas utilizados y patrones de uso. Esto permite extraer valores de dato utilizando la aplicación MetadadosHTML. Resultados. Se han detectado esquemas estándar, ad hoc y propios de los periódicos. Se han hallado diversas prácticas, como valores agrupados en una misma línea de código o por separado; ruido en un valor y errores al referir los nombres de los atributos de esquemas estándar. Estos problemas afectan a la extracción de datos basada en esquemas de metadatos y metadatos en MetadadosHTML Conclusiones. Es necesario avanzar en el uso de esquemas estándar, como Dublin Core o schema.org, favoreciendo la implantación de estos (u otros) en los códigos fuente de noticias. También resulta imprescindible la adopción de buenas prácticas al explicitar datos y valores de datos. Sólo así es posible evolucionar en la interoperabilidad entre sistemas y en la recuperación y reutilización de información.
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Catalogación semántica y difusión multimedia, recursos para los centros públicos de enseñanza de las artes escénicas
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2010) Justicia Pérez, Sebastia
Teaching of performing arts presents the necessity of using new technologies for effective realization of the fact supplementary face. The spread of viewing interactive multimedia educational materials in virtual campus environment is one of the proposals. The use of free software and formats open coding ensures the preservation of cultural heritage which public institutions as depositories and custodians. The maturity of the specifications of multimedia semantics metadata as MPEG-7 and transactional organizational framework of digital objects such as MPEG- 21 provides the coverage needed for implementation. Project of modernization in both teaching their arguments are in line with corporate strategic objectives, in language relevant to the IT governance of public institutions. The project outlined is intended as a prototype assembly of standardized components under open specifications. The basic objective is thus the provision of functional adaptation to the requirements of educational planning.
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Del mobile-first al data-first: schema.org, búsquedas zero-click y la incertidumbre sobre los asistentes de voz
(EPI SCP, 2020-04-10) Saorín, Tomás; Pastor Sánchez, Juan Antonio; Información y Documentación
Se realiza una reflexión sobre el marcado se-mántico desde el punto de vista de la edición y la publica-ción digital. Se acuña el término data-first, entendido como el uso de datos estructurados en los contenidos digitales para mejorar cómo los buscadores entienden con precisión la información que contienen. Se revisa la evolución y adop-ción del vocabulario Schema.org como estándar de facto en la Web, dado su impacto en el posicionamiento web y en las características mejoradas de las páginas de resultados de búsqueda. Finalmente se apuntan las consideraciones sobre el efecto de los datos estructurados en las respuestas direc-tas, el discutido fenómeno de las búsquedas zero-click y en la interacción a través de asistentes de voz
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Desarrollo de competencias a través de objetos de aprendizaje
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2013) Morales Morgado, Erla; García Peñalvo, Francisco; Campos Ortuño, Rosalynn; Astroza Hidalgo, Carlos
Hoy en día existen muchísimos recursos educativos disponibles de forma gratuita a través de Internet, sin embargo, debido a la diversidad de conocimientos previos y estilos de aprendizaje de los estudiantes, no resulta del todo fácil encontrar los que se ajusten a sus necesidades específicas. Una de las características más importantes de los Objetos de Aprendizaje (OAs) es la posibilidad de reutilizar recursos para atender a diversas situaciones educativas. Para optimizar la utilidad de los OAs, es importante que su diseño contenga los elementos pedagógicos necesarios para ser un recurso de aprendizaje en sí mismo, susceptible de ser reutilizado en otras unidades didácticas. El aprendizaje basado en competencias, requiere un esfuerzo que no depende únicamente de estrategias de enseñanza, sino además de saber seleccionar y aplicar recursos adecuados para su logro. Sobre esta base, se proponen algunas orientaciones para diseñar y clasificar OAs como recursos dirigidos al desarrollo de competencias, ayudando así a una adecuada recuperación y reutilización de estos recursos.
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Desarrollo de repositorios de objetos de aprendizaje a través de la reutilización de los metadatos de una colección digital: de Dublin Core a IMS
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2005) López Guzmán, Clara; García Peñalvo, Francisco; Pernías Peco, Pedro
En el contexto e-learning hablar de reutilización lleva de inmediato al concepto de objeto de aprendizaje y se asocia siempre a la reutilización de objetos entre plataformas o entre sistemas educativos, sin embargo las bondades de los objetos digitales permiten la reutilización tanto de los recursos como de sus metadatos, incluso con sistemas no directamente vinculados con la educación pero que sirven como recursos de apoyo para la enseñanza. Gracias a lenguajes y bases de datos con tecnología abierta y al uso de estándares de metadatos este intercambio es posible. En este documento se expone la experiencia del vaciado de datos de una colección de objetos digitales que hace uso del estándar de metadatos Dublin Core hacia una biblioteca de recursos de aprendizaje que utiliza el estándar de metadatos IMS
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Grafos de conocimiento y bases de datos en grafo: conceptos fundamentales a partir de una “obra maestra” del Museo del Prado
(EPI SCP, 2019) Saorín, Tomás; Información y Documentación
Se presentan los conceptos básicos sobre bases de datos en grafo y grafos de conocimiento, a partir del estudio de caso del modelo semántico digital del Museo del Prado, y el impacto en el rediseño de su sitio web, centrado en el acceso enriquecido a su colección y recursos vinculados, y metadatos para el descubrimiento de contenidos.
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Guía de propiedad intelectual en la digitalización de obras de bibliotecas universitarias
(2014-01-15) Martínez Hernández, Pablo; Biblioteca Universitaria
Guía orientativa en propiedad intelectual enfocada enfocada en las actividades de digitalización y posterior archivo digital
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Metadatos / Mayernik, Matthew : Traducción
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2023) Mayernik, Matthew
Los metadatos son un preciso foco de interés de la investigación académica y la práctica profesional dentro de las disciplinas de la información, documentación y la biblioteconomía. Este artículo es una exploración de su conceptualización. Para ello, se lleva a cabo una introducción del tema desde una perspectiva de alto nivel, analizando también los principales problemas de investigación y retos aplicados. El trabajo debate las diferentes concepciones de su significado, origen y evolución como un tema dentro del campo de los datos y la información, así como la identificación de las características esenciales. Los metadatos pueden entenderse, al mismo tiempo, como proceso y como producto, siendo resultado tanto de la acción humana como de procesos automatizados. Debido al papel central que asumen hoy en día como soporte para el conocimiento - plasman evidencias - es necesario que los investigadores y profesionales del campo reflexionen críticamente sobre cuáles son nuestras prácticas con ellos y los sistemas en los que se insertan estos elementos
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Opera-Learning: integración de estándares de distribución de contenidos multimedia y learning objects
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2005) Pascual, M.; Minguillón, j.
En este trabajo se describe una primera aproximación a una integración entre documentos conformes a estándares de distribución de contenidos multimedia comoMPEG-7, y otros recursos diseñados usando estándares de e-learning como LOMy, por extensión, SCORM. Como ejemplo, se presenta el proyecto Opera-Learning impulsado por el Gran Teatre del Liceu, dentro del cual se está llevando a cabo este trabajo, que tiene como objetivo la estructuraci ón de un curso sobre opera que combina unos contenidos fijos con otros variables en función de la ́opera escogida. La necesidad de integrar el concepto de learning object reutilizable en el proceso de diseño del curso es evidente, dado la variabilidad de los contenidos del curso pero manteniendo a su vez, una estructura temporal y de diseño instruccional prefijados de antemano. Las posibilidades que ofrece el uso de learning objects reutilizables integrados en un documento conforme al estándar MPEG-7 son amplias: desde la catalogación e indexación de los diferentes contenidos multimedia, hasta la descripción completa de cursos multimedia usando learning objects
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Perfil de aplicación de metadatos para piezas anatómicas plastinadas alineado a los principios FAIR. Resultados preliminares
Carneiro de Andrade, Morgana; Baños Moreno, María José; Información y Documentación
La digitalización de piezas anatómicas para la obtención y difusión de objetos anatómicos digitales es un paso más en el camino hacia la accesibilidad del acervo de los museos. Actualmente existe un proyecto de descripción y difusión de la colección de piezas anatómicas del Museo de Ciências da Vida de la Universidade Federal do Espírito Santo. Objetivos: Para facilitar la adecuada representación de los objectos asociados a piezas anatómicas plastinadas y de las imágenes generadas, se propone la definición de un perfil de aplicación especializado en este tipo de objetos, que permita identificación y su descripción teniendo en cuenta los principios FAIR. Metodología: En este artículo se adopta la metodología Design Science Research, aplicando la búsqueda bibliográfica para la localización y análisis de documentación relacionada con el tema de estudio y en los principios FAIR y la investigación documental para la identificación de páginas web de museos que difunden información sobre objetos anatómicos. Resultados: Como resultado, se obtuvo un conjunto de atributos para representación física de las piezas anatómicas, así como de sus representaciones digitales, que se alinearon con los principios FAIR. Conclusiones: Con esta propuesta, se pretende avanzar hacia la definición de un perfil de aplicación que mejore la interoperabilidad entre los sistemas de información en el ámbito museológico.
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Problemática y tendencias en la arquitectura de metadatos web
(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2003) Díaz Ortuño, Pedro Manuel; Facultad de Comunicación y Documentación
El propósito de este informe es poner de manifiesto las dificultades que entraña el despliegue efectivo del Web Semántico e identificar los acuerdos y reali-zaciones alcanzadas. Indicaremos las dificultades relacionadas con la recuperación de información en el Web sintáctico actual y la propuesta del W3C como solución a estos problemas. Comentaremos las recomendaciones y propuestas de lenguajes conceptuales, valorando su aportación al Web semántico, y las principales discre-pancias y cuestiones abiertas en el desarrollo de las especificaciones. Se considera-rán otras tecnologías e infraestructuras, los perfiles de aplicación y los registros de esquemas, importantes para la creación y utilización de registros de metadatos en di-ferentes comunidades, el descubrimiento de recursos y el establecimiento de corres-pondencias entre distintos formatos que permiten la interoperabilidad entre aplica-ciones.
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Propuesta de perfil de aplicación de metadatos para una agenda abierta de actividades socioculturales.
(Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2014) Ayuso Cantalejo, Maria
El objetivo fundamental del trabajo es realizar una propuesta de perfil de aplicación de meta-datos para una agenda abierta de actividades socioculturales. Para su realización se han analizado las distintas tecnologías de la web semántica, de la propuesta Linked Open Data, así como servicios de agendas socioculturales realizadas por Administraciones Públicas. Se han establecido los esquemas de descripción y las ontologías que se usaran para la elaboración de dicha propuesta. Se han adoptado las siguientes ontologías para su elaboración: SnaP Event Ontology, Snap Stuff Ontology, Time, Geo, SKOS, FOAF y Dublin Core. Se estable-cen futuras líneas de trabajo como definir clases y propiedades que permita para detallar de un modo más preciso actividades y eventos y cuál es el modelo más adecuado para aplicar los principios de Linked Open Data.
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La tecnologia dell'Informazione per la gestione e la comunicazione di musei e collezioni: i metadata
(Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2010) Intorre, Sergio‏
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Uso de Wikidata y Wikipedia para la generación asistida de un vocabulario estructurado multilingüe sobre la pandemia de Covid-19.
(Profesional de la Información, 2020-09-13) Saorín, Tomás; Pastor Sánchez, Juan Antonio; María-José Baños-Moreno; Información y Documentación
Se propone un método para la construcción ágil y dinámica de vocabularios controlados, especialmente para los medios de comunicación, utilizando Wikidata y Wikipedia como fuentes de información terminológica. El método se aplica a la construcción de un vocabulario sobre la pandemia de Covid-19. Para ello se propone la explotación de la estructura de items y propiedades de Wikidata y de los enlaces salientes y entradas de los artículos de Wikipedia. Mediante un proceso de definición de reglas de expansión de relaciones de Wikidata se ha diseñado un algoritmo en el que se parte de un conjunto de items iniciales y en sucesivas iteraciones y revisión de resultados se recopilan las declaraciones relevantes a la temática del vocabulario. El algoritmo se ha implementado en una aplicación cuyo código y resultados de recopilación del vocabulario sobre la pandemia de Covid-19 se ha publicado en un repositorio abierto. Esto permite utilizar el algoritmo tanto para verificar los resultados usando las mismas u otras reglas de expansión como para su aplicación a la recopilación de vocabularios de otras temáticas. En los resultados también se analizan los elementos recopilados en cada iteración, la propuesta de validación mediante los enlaces entrantes y salientes de los artículos, dejando como futuros trabajos la aplicación de SKOS para la representación interoperable de los vocabularios obtenidos mediante este método.

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