Browsing by Subject "Masa grasa"

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    Body composition, aerobic capacity and heart rate of 10-14 years old soccer players
    (Asociacion Didactica Andalucia, 2020-05-01) Borrego Balsalobre, Francisco José; López Nicolás, José Manuel; López Sánchez, Guillermo Felipe; Díaz Suárez, Arturo; Smith, Lee; Actividad Física y Deporte
    The aim of the present study was to analyse body composition (BC), aerobic capacity (AC) and heart rate (HR) of young footballers. 139 players of Real Murcia F.C. participated, aged 10 to 14 years (average age 11.82 ± 1.32, average height 1.53 ± 0.11 m., average weight 43.89 ± 10.01 kg). The variables measured were BC (Tanita BC 418-MA), AC (Course Navette Test 20m) and HR at rest and after exercise (finger pulse oximeter OXYM2001). Significant differences by age were observed; older players had greater skeletal muscle mass and greater aerobic capacity than younger players. The players analyzed had lower fat mass, higher skeletal muscle mass and higher aerobic capacity than subjects of the same age that did not practice football.
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    Condición física, composición corporal y rendimiento académico en niños/as con sobrepeso/obesidad
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2020) Ortega Jiménez, Miguel Ángel
    Objetivos: Se ha sugerido que la condición física y el sobrepeso están relacionados con el rendimiento académico. Este estudio examinó la asociación entre indicadores de masa corporal, masa grasa y condición física sobre el rendimiento académico, en niños/as preadolescentes con sobrepeso/obesidad. Método: 19 niños/as preadolescentes con sobrepeso/obesidad. Es-tudio transversal en el que se evaluaron el IMC, IMG, la capacidad aeróbica (test de 20 m), VO2max mediante un test de laboratorio y estimado indi-rectamente a partir del test de 20 m, fuerza muscular, velocidad-agilidad y el rendimiento académico, a través de la Batería III Woodcock – MuñozTM. Resultados: el rendimiento académico total se relacionó con la capacidad aeróbica, el VO2max, la fuerza del tren inferior y la velocidad-agilidad. La capacidad aeróbica fue asociada con la lectura y destrezas académicas. La fuerza del tren inferior y la velocidad-agilidad con la lectura, las matemáti-cas y las destrezas académicas. La composición corporal no tuvo asociación.
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    La ecografía: un nuevo elemento en la valoración de la composición corporal del paciente. Revisión sistemática
    (Universidad Católica de Ávila, Facultad de Ciencias de la Salud, ) Guillén Rius, Helena; García Barroso, Carolina; Ciencias Sociosanitarias (Lorca)
    Introducción: Desde hace algunos años, la ecografía se considera una tecnología emergente y fácilmente replicable, postulándose como un buen método para la medición de los diferentes compartimentos corporales como la masa grasa y la masa muscular. Justificación: Las técnicas de imagen utilizadas hasta el momento para la valoración de la composición corporal son costosas y poco asequibles, motivo por el que se quiere valorar la ecografía como un nuevo método de análisis corporal. Objetivo: Descifrar el rol que tiene y puede alcanzar la ecografía en la valoración de la composición corporal en la consulta del nutricionista y valorar si puede ser una técnica válida y realista, tomando en cuenta todos los factores que le son inherentes. Metodología: Revisión sistemática de la bibliografía existente sobre la ecografía utilizada para la valoración de la composición corporal. La pregunta PICO a la que se pretende dar respuesta es: ¿Cuál es la utilidad, fiabilidad y aplicabilidad de la ecografía en la valoración de la composición corporal del paciente en la consulta del nutricionista? Resultados: La ecografía ha resultado útil y fiable para analizar la composición corporal en 28 de los 29 trabajos estudiados (el 96,6%), tanto si lo que se valoraba era la masa muscular, como si era la masa grasa, ambas o si se hacía una comparación con otras técnicas diagnósticas, encontrándose en este último caso, una alta correlación significativa. Conclusiones: La ecografía se muestra como una técnica válida en la valoración de la composición corporal en ambos sexos y puede ser utilizada en la consulta del nutricionista en su práctica diaria para la evaluación de las masas muscular y grasa, ya que ofrece valores fiables.
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    Guía para la medición de variables antropométricas en escolares y adolescentes
    Mateo Orcajada, Adrián; Vaquero Cristóbal, Raquel; Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Actividad Física y Deporte; Facultad de Ciencias del Deporte; Departamento de Actividad F�sica y del Deporte
    El análisis de la composición corporal permite obtener información sobre el estado de salud, la capacidad de rendimiento e, incluso, el momento de crecimiento en que se encuentra un sujeto. Para realizarla, son numerosas las técnicas disponibles. Sin embargo, el ámbito educativo es peculiar en cuanto a las posibilidades que ofrece, por lo que la valoración antropométrica es una de las mejores opciones debido a su portabilidad y al coste reducido. En este recurso se presentan las consideraciones más importantes a tener en cuenta cuando se realiza una valoración antropométrica en población escolar adolescente, así como las medidas mínimas necesarias a realizar, el material necesario y las variables que se pueden calcular.