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    Publication
    Open Access
    Formación inicial del profesorado, educación infantil y conocimiento pedagógico
    (Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia, 1997) Bassa i Martín, Ramon Miquel
    La presente comunicación es una reflexión -a partir del propio lugar de actuación profesional- sobre las características de la formación inicial del profesorado, la construcción de un conocimiento pedagógico específico, con especial referencia a la especialidad de Educación Infantil, con la finalidad de conseguir "si como formadores de profesores podemos hacer algo para despertar la conciencia social de los futuros docentes y proporcionarles posibilidades alternativas y concretas para realizar el objetivo de una educación de elevada calidad para todos los niños" como nos dicen LISTON y ZEICHNER (1993, 60).

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