Browsing by Subject "Guía didáctica"

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    Guía educativa sobre aprendizaje conectado y basado en juegos & Guía para facilitar juegos DALI
    DALI: Data Literacy for Citizenship; Castañeda, Linda; Haba-Ortuño, Inma; Didáctica y Organización Escolar
    Este documento contiene, por un lado, una guía educativa sobre cómo se ha desarrollado el aprendizaje conectado y basado en juegos en el proyecto Erasmus+ DALI: Data Literacy for Citizenship. Y, por otro lado, es decir, comenzando por el reverso, se encuentran sugerencias para facilitar los juegos de DALI, los cuales pretenden fomentar la alfabetización en datos de la población adulta.
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    Propuesta de guía docente: diabetes, módulo de la asignatura "Enfermería Clínica en la edad adulta. Procesos crónicos, avanzados y terminales",3er curso grado enfermería
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2012) García Puig, Mª Elena
    En la actualidad para abordar un objeto de aprendizaje, tanto de forma presencial como virtual, son necesarias las guías didácticas. Esto se debe a que el docente diseña y planifica su actividad en ellas, y el alumno conoce cómo se va a desarrollar su aprendizaje. La relevancia de estas guías radica en que se plantean unos objetivos acompañados de actividades para alcanzarlos; unos contenidos didácticos que aproximan al conocimiento que se debe alcanzar, y son reforzados por los recursos; una metodología docente, como es por ejemplo el ABP y una evaluación en la que se valoran los objetivos alcanzados por el alumno.