Browsing by Subject "Folclore"

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    Algunos recursos didácticos del cancionero de Castilla y León
    (Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia, 1997) Estavillo Morante, María del Carmen; Ramírez Hurtado, Carmen
    En el Cancionero de Castilla y León existe una gran cantidad de recursos utilizables en la didáctica de la música, orientada hacia los alumnos de las Facultades y Escuelas de Educación. Concretamente, puede tratarse de un estupendo instrumento para el estudio del Lenguaje Musical, en aspectos como el compás (compases simples, compuestos, de amalgama, cambios de compás, etc.), figuras rítmicas como las síncopas o los grupos de valoración especial, las notas de adorno, tonalidad, modalidad, etc. También puede ser útil en el estudio de la Formación Instrumental.
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    La farfalla e la candela : ancora sulla preistoria di Amore e Psiche.
    (Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones., 2024) Braccini, Tommaso
    Estudios recientes han reevaluado seriamente la posibilidad de que la historia de Cupido y Psique en las Metamorfosis de Apuleyo sea una reelaboración de una narración preexistente (análoga al cuento tipo ATU 425B, Son of the witch), documentada por testimonios iconográficos que a veces parecen ilustrar episodios omitidos por el propio Apuleyo. La investigación sobre los folktales, por el otro lado, ha demostrado la posibilidad de continuidad incluso a largo plazo. Cabe preguntarse si el enigmático “motivo de las velas”, que amenazan al protagonista en numerosas variantes modernas (con especial frecuencia en la zona “paleohelénica” de Grecia, Italia meridional y Turquía) de ATU 425B, no remite precisamente a un episodio en circulación en la Antigüedad, cuando la heroína era identificada con Psique y equiparada, en el nombre y en los testimonios iconográficos, a una mariposa, y como tal peligrosamente atraída por velas y lámparas.