Browsing by Subject "Disponibilidad"

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    Curva de aprendizaje en cistoscopia flexible en residentes yurólogos de América Latina
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Berrosteguieta, Agustin; Silva, Helen; Vilche, Sofía; Martínez, Levin
    La cistoscopia es esencial en urología para diagnosticar patologías vesicales, especialmente el cáncer. La cistoscopia flexible ofrece ciertas ventajas como la disponibilidad en el consultorio. El aprendizaje de esta técnica requiere diversos grados de habilidad endoscópica. A menudo se asume que la competencia en el procedimiento se logra en los primeros años deformación urológica o dentro de un número limitado de procedimientos. Nuestro objetivo en el presente trabajo fue conocer la curva de aprendizaje en dicha técnica entre los urólogos de América Latina. Para el estudio se realizó una encuesta entre urólogos de Latinoamérica, donde se preguntaba si habían recibido capacitación durante su residencia y cómo había sido su curva de aprendizaje. En el estudio participaron 83 colegas, incluyendo residentes, urólogos recién graduados y aquellos con más de un año de experiencia. El 70% se sintió competente para realizar cistoscopias sin supervisión. El 57% recibió capacitación en su centro de residencia. En cuanto a la curva de aprendizaje un 86% de los encuestados refirieron la autopercepción de competencia entre las primeras 15 cistoscopias. El estudio incluyó a residentes, urólogos con más de un año de experiencia y recién graduados. La disponibilidad de cistoscopia flexible durante la residencia fue mayor para los residentes (77%) en comparación con los urólogos con experiencia. La mayoría se sintió competente entre los 6-10 procedimientos. En el análisis de capacitación en la residencia, el74% de los residentes la recibió. Cuando se analizan por separado residentes, urólogos recién graduados y los que tienen más de un año de experiencia, se observan diferencias generacionales. La cistoscopia flexible es más común en las nuevas generaciones y la capacitación también está más extendida en ellas. La curva de aprendizaje es corta, con un 86% alcanzando competencia en 15procedimientos.
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    Vocabulario especializado en el léxico disponible de los hablantes malagueños
    (Murcia: Universidad de Murcia, Editum, 2018-02-02) Guerrero Ramos, Gloria; Pérez Lagos, Manuel Fernando
    En el presente trabajo nos proponemos estudiar el léxico especializado disponible de los hablantes malagueños. Para ello analizamos desde un punto de vista cualitativo el corpus léxico existente en nuestro proyecto: CONSOLEX (Proyecto sobre los Condicionamientos Sociales del Léxico Disponible en la ciudad de Málaga. La hipótesis de la que partimos es que el estudio de este léxico especializado en conexión con las características de los hablantes que lo han propuesto vendrá a corroborar la existencia de una descentralización léxica en su capacidad léxica virtual y que los hablantes que han proporcionado en sus listas mayor número de vocablos especializados serán los hablantes con mayor capacidad léxica (IAL) y con un alto índice de descentralización (IDD).