Browsing by Subject "Delphi"

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    El método Delphi como herramienta de consenso en el diseño de un marco de aplicación de la Inteligencia Artificial en Educación Médica en España
    (Universidad de Murcia: servicio de publicaciones, 2026) García-Pardina, Alejandro; Bellido-Esteban, alberto; Ryan Murúa, Pablo; Teresa de Jesús, María; Giménez Maroto, Ana; García García, Esther; González Soltero, Rocío; Ramírez Moreno, Carlos; Biscaia, José Miguel; Mohedano, Rosa B.; Gal Iglesias, Beatriz; Sánchez-Vera, Isabel; Castelao, Olga; Arcis, Álvaro; López Castro, José; Balaguer Santamaría, Albert; Parés, David; Zarmora, Alberto; Muñoz, María José; Sanz Sanz, Emilio J.; Torres Belma, Alberto; Pérez Frías, Javier; Sin departamento asociado
    Introduction. The rapid integration of artificial intelligence (AI) into biomedical education hascreated an urgent need for a framework that can guide both learners and academic staff. In Spain,where institutions are adopting AI at speed but without homogeneous regulatory or pedagogicalguidance, structured approaches are required to prioritize competencies and address ethical, legaland educational challenges. Methods. A Delphi study was coordinated by the Universidad Europeade Madrid, using the REDCap platform to manage iterative rounds. The project received financialsupport from the Spanish Society for Medical Education (SEDEM). Experts in medical education,including some with specific AI expertise, participated in a sequence of online questionnaires.Through anonymized feedback, participants evaluated, refined and prioritized a core of areas wherethe impact of AI seems essential. Results. Experts agreed on the need for skills extending beyondtechnical literacy, emphasizing critical thinking, interpretation of AI-generated outputs, biasawareness and professional responsibility. Ethical and legal considerations, particularly concerningprivacy, transparency and decision-making, were strongly prioritized. Participants also highlightedthe transversal nature of AI, suggesting that competencies should be embedded across curricularather than treated as isolated content. Discussion. Despite institutional heterogeneity, consensusconverged on areas that balance innovation with ethical safeguards. The results support thedevelopment of a competency-based framework capable of guiding curriculum design, informingfaculty development and promoting responsible, evidence-informed use of AI while safeguardingprofessional autonomy
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    Open Access
    Implantation of corporate social responsibility measures in the horticulture in Mexico and Spain.
    (Universidad Nacional de Cuyo, 2021-12-02) Bañuelos Torróntegui, Karina Adalessa; Avendaño Ruiz, Belem Dolores; Martínez-Carrasco Pleite, Federico; Economía Aplicada
    This work presents the results of a Delphi survey aimed at experts in the horticultural activity in Mexico and Spain, to find out the main stakeholders and factors that influence the adoption of Corporate Social Responsibility (CSR) measures and standards, as well as the limitations in their implementation. The Delphi analysis concluded that companies in Mexico and Spain adopt CSR measures and standards mainly at the request of destination supermarkets in the US and Europe, which hold the greatest power in the global value chain. In addition, it is identified that with the adoption of CSR, companies seek to improve their image in the field and gain competitive advantages in the market. Among the limitations are the lack of business culture, ignorance of the protocols, and high administrative burden, especially among smaller production companies. Experts consider that CSR measures and standards have a positive impact on the field. The research is completed with a SWOT analysis (Weaknesses, Threats, Strengths, and Opportunities), providing a ranking list of great interest for the design of competitive improvements.
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    Open Access
    Presente y futuro de la divulgación de información sobre riesgos en las empresas españolas cotizadas no financieras
    (2020) Amezaga-Alonso, María Teresa; Cilleruelo-Carrasco, Ernesto; Zarrabeitia-Bilbao, Enara; Ruiz-de-Arbulo-López, Patxi
    Este trabajo investiga las razones y los beneficios esperados por las empresas españolas cotizadas no financi-eras para divulgar información sobre riesgos, así como las posibles motivaciones para no hacerlo. Investigala situación actual de la divulgación de riesgos, pero también mira hacia adelante y estudia cómo será éstaen un futuro próximo. A la vista de un entorno cada vez más demandante de información, busca ideas quepermitan mejorar esta práctica.Con el objetivo de conseguir los puntos de vista de las partes implicadas (preparadores y usuarios de lainformación de riesgos) y obtener una opinión consensuada entre ellos, realizamos un estudio Delphi. Elgrupo de expertos estuvo formado por veintidós personas, trece directores de auditoría interna de empresasespañolas cotizadas no financieras, cinco analistas financieros y cuatro académicos. Realizamos tres rondasde preguntas entre los meses de enero y julio de 2017.El estudio concluye, entre otras cosas, que la demanda de información sobre riesgos aumentará en lospróximos años, que los beneficios derivados de la divulgación compensan a las empresas de cualquier costeasociado a ella, y que el legislador debe desarrollar más disposiciones legales que aseguren mayor claridady consistencia de la información, y mayor comparabilidad entre compañías
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    Las purificaciones de Apolo: revolución, ritual y mito en Empédocles de Akragas.
    (Ateneo Cantonal de Estudios Políticos (ACEP), 2020) Hernández Castro, David
    La interpretación del pensamiento de Empédocles ha estado perseguida desde la Antigüedad por la sombra del orfismo y el pitagorismo. Sin embargo, una vez prescindimos del sesgo de nuestras fuentes, no es difícil encontrar en los fragmentos de Empédocles profundas discrepancias con las ideas que sostenían estas doctrinas. El problema, en realidad, ha sido la dificultad para emplazar la obra de Empédocles dentro de su contexto político, cultural y religioso. En este artículo se realiza una nueva aproximación al pensamiento de Empédocles que toma en consideración los últimos avances en el campo de la investigación del ritual y el mito y las aportaciones más recientes de la histora y la arqueología de la antigua Akragas. Empédocles fue un poeta oral, y su obra fue compuesta para ser interpretada en el transcurso de un festival dedicado a las Purificaciones de Apolo. Este festival, que se celebraba en Akragas, seguía el esquema de mito y ritual del festival del Septerion que se celebraba cada ocho años en el santuario de Apolo en Delfos. El narrador del poema de Empédocles es Apolo, y el sentido de este poema debe ser interpretado en el contexto del movimiento de reforma política y religiosa que la presencia de los atenienses desencadenó en el santuario de Apolo en Delfos a finales del siglo VI a.C.