Browsing by Subject "Conflictos sociales"
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- PublicationOpen AccessEnfrentamientos interseñoriales en la Montaña occidental leonesa a fines de la Edad Media(Murcia : Universidad, Departamento de Historia de España, 2009) García Cañón, Pablo
- PublicationOpen AccessEstado, conflicto y poder local: análisis del impacto de la instalación de una refinería de petróleo en Tula de Allende, México.(Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2009) Rojas Mira, Lía
- PublicationOpen AccessLa familia multiespecie : perspectiva teórica y horizonte político social(Universidad de Murcia, 2021-11-02) Sáez Olmos, José; Molina Cano, Jerónimo; Caravaca Llamas, Carmen; Escuela Internacional de DoctoradoActualmente los animales ocupan un rol sumamente importante en la vida de muchas personas y en la sociedad. Esta relevancia social es una de las muchas razones por las que es necesario generar conocimiento de calidad con respecto al fenómeno de los derechos de los animales, y en concreto de aquellos que conviven con los seres humanos y forman parte de la familia. De hecho, según los datos del último censo de la Red Española de Identificación de Animales de Compañía (REIAC), divulgado por la Asociación Madrileña de Veterinarios de Animales de Compañía (2017), casi el 40% de los hogares posee al menos una de los 20 millones de animales de compañía censados en España. Los datos son muy representativos pero no son totalmente fidedignos porque, pese a la obligatoriedad de identificación (registro) del animal o animales que viven en los hogares humanos, todavía hay muchos que carecen de microchip y por tanto, no constan en ningún registro. Consecuentemente, se estima que hay muchos más de lo que en realidad muestran las cifras. Aun así, los datos de los animales en las casas contrasta radicalmente con la información ofrecida por el Censo de la Población elaborado por el Instituto Nacional de Estadística (Bono, 2019) que, con datos de 2018, revela que en España hay actualmente 7.260.000 niños y adolescentes de menos de 16 años de edad. En otras palabras, cada vez hay más animales en viviendas humanas que menores de edad, lo que supone la formulación de muchas preguntas sobre las cuestiones éticas y políticas sobre el futuro de nuestra sociedad. No obstante, este fenómeno social no sólo es relevante por la referencia a las elevadas cifras sobre su presencia en los hogares españoles sino que también es importante el papel que ocupan en nuestras vidas. Ya son muchos estudios los que hablan sobre el estrecho vínculo entre las “mascotas” y los seres humanos que, incluso, llega a ser tan fuerte que son cada vez más reconocidos como miembros activos de la familia. Esto ha dado lugar diversas investigaciones científicas en las que muchos/as autores/as fundamentan y cimientan este nuevo paradigma social. Desde los planteamientos éticos y de derecho como las obras de Singer (2018), Regan (1983) o De Mello (2012) a otras en las que se puede decir que los animales no humanos se incorporan y se configuran como miembros de la familia (Faraco, 2010, Díaz, 2015, Jardim, Disconzi y Silveira, 2017; Hernández García, 2018; González Marino, 2019, Acero Aguilar, 2019). La finalidad de la tesis doctoral es profundizar en la estructura de este nuevo modelo de familia: la multiespecie, establecida entre el ser humano y los animales no humanos, tanto en su vertiente positiva como negativa y por ende, en las demandas sociales y en las necesidades que deben ser contempladas desde la Política social
- PublicationOpen AccessEl impacto del ciberacoso en el contexto educativo e intercultural de la provincia de Málaga : el papel de la mediación como alternativa a la gestión de los conflictos(Universidad de Murcia, 2022-12-05) Bermúdez Díaz, Juan Lorenzo; Rondón García, Luis Miguel; García-Longoria Serrano, M.ª Paz; Escuela Internacional de DoctoradoObjetivo general: El objetivo de la presente tesis es conocer la imagen social y colectiva en torno al ciberbullying de los menores originados por motivos étnicos-culturales en centros de educación primaria y educación secundaria tomando como referencia distintos centros de la provincia de Málaga. Objetivos específicos: • Conocer el perfil sociodemográfico del alumnado participante. • Explorar la percepción que tienen los estudiantes participantes sobre las situaciones de acoso y ciberacoso. • Conocer el impacto del ciberacoso escolar en los grupos escolares de los diferentes grupos étnico-culturales. • Averiguar el papel de la mediación como una estrategia eficaz para gestionar los conflictos derivados de las situaciones de ciberacoso. Metodología Se han realizado cuestionarios a 500 participantes con edades comprendidas entre los 11 y los 16 años de diferentes centros educativos de Málaga capital y provincia. Las variables analizadas incluyen datos relativos al curso, edad, género, país de nacimiento, raza, religión, número de hermanos, estudios, trabajo, religión y nacionalidad tanto del padre como de la madre. Las variables describen los resultados de los datos cuantitativos y los variables sociodemográficas correspondientes a cada una de las preguntas del cuestionario. El análisis de los datos cuantitativos que han anidado el diseño empleado pasa finalmente a realizar la discusión e integración de los hallazgos en torno a las variables específicas independientes y dependientes que se aglutinan en función de los objetivos e hipótesis de investigación establecidos y como respuesta a las averiguaciones obtenidas a partir de los mismos. Conclusiones Con este estudio, se muestra las consecuencias que ocasionan estas formas de violencia en las primeras etapas de crecimiento de las personas, período en que las niñas y los niños están desarrollando su propia identidad. Los conceptos de «justicia restaurativa», «justicia terapéutica» y de la «mediación» en el ámbito penal de menores han sido vitales para este presente trabajo de investigación; nuevas formas de comprender la justicia, encaminadas en la compensación del daño y en la humanización de las penas que, además, tiene como finalidad la convivencia en paz de la sociedad.
- PublicationOpen AccessLas leyes del regadío murciano: conflictividad social y codificación (1479-1503)(2015-12-22) Martínez Martínez, María; Hernández Martínez, PedroAnálisis del proceso de codificación de las Ordenanzas de la Huerta de Murcia durante el reinado de los Reyes Católicos. La elaboración de un "corpus" de leyes para el regadío murciano fue una lenta tarea por la divergencia de intereses económicos de la oligarquía concejil y las campañas granadinas. La crítica situación de la huerta, afectada por factores naturales (inundaciones y sequías) y sociales (corruptelas en el entramado institucional e incumplimiento de las normas) era una realidad desde los años setenta. La reforma legislativa de los monarcas finalizaba a principios del siglo XVI con la promulgación de las leyes del regadío murciano.
- PublicationOpen Access"Quadrilleros e sesmeros que miran por el bien público": lucha y aspiraciones sociopolíticas del común vallisoletano a fines de la Edad Media(2018-02-27) Majo Tomé, BeatrizLa constitución del regimiento a mediados del siglo XIV se tradujo en la exclusión del común de la participación política local. No obstante, a lo largo del siglo XV el común de las ciudades castellanas comenzó a reivindicar una mayor participación política lo que se tradujo en un enfrentamiento con las oligarquías que controlaban los regimientos. En este proceso, Valladolid se presenta como un enclave idóneo para analizar las aspiraciones políticas del común, su organización, la articulación de su discurso en torno a la reivindicación de la figura de los procuradores del común, y la lucha para alcanzar dichas aspiraciones, que otorgará al común la experiencia necesaria para poner en práctica un modelo de gobierno revolucionario durante el conflicto comunero.
- PublicationOpen AccessQuiénes protestan y por qué: construcción de destinatarios durante el conflicto en torno a las retenciones móviles en la Argentina (marzo-julio 2008)(Murcia : Universidad de Murcia, Editum, 2014) Palma, Alejandra GabrielaEl presente trabajo forma parte de un proyecto de investigación que, desde el análisis crítico del discurso, se propone estudiar el discurso político mediatizado durante el conflicto agrario argentino del año 2008. El propósito de este artículo es detectar y analizar, en los discursos emitidos por los representantes de las entidades agrarias en los principales actos convocados durante el conflicto, las recurrencias en cuanto la construcción discursiva de distintos tipos de destinatarios (Verón, 1987). El análisis presentado da cuenta de una importante coincidencia, entre los diferentes locutores, en las principales estrategias de construcción de destinatarios, en especial en cuanto a la apelación a los mismos tópicos, tales como la espontaneidad de las protestas, la concepción de la Argentina como país productor de materias primas, la cuestión de la distribución del ingreso y la oposición federalismo/unitarismo.
- PublicationOpen AccessSegregación urbana, exclusión residencial y políticas públicas(Universidad de Murcia, 2023-06-20) Alzamora Domínguez, Miguel Ángel; Moraes Mena, Natalia; Escuela Internacional de DoctoradoEsta tesis doctoral tiene como objetivo analizar las políticas públicas que se derivan del mandato constitucional que obliga a los poderes públicos a promover las condiciones necesarias y establecer las normas pertinentes para hacer efectivo el derecho a la vivienda digna y adecuada. Ante el incumplimiento a nivel estatal y de la Región de Murcia ese mandato constitucional de legislar y hacer efectivo el derecho a la vivienda (López, F. 2010, p. 11-24; 2014, p. 49-86; FOESSA, 2019 p. 349) que afecta históricamente a los grupos sociales que sufren exclusión residencial y discriminación étnica, en la actualidad, se están configurando prácticas de políticas de vivienda, caracterizadas en la Región de Murcia por la desaparición de la vivienda social de promoción pública y por la asunción de nuevas prácticas de realojo de las poblaciones que residen en chabolas e infraviviendas basadas en la dispersión de las familias (Río Ruiz, 2014, p.56), en colaboración con agentes externos que van a jugar un papel importante -y limitado- en la promoción y desarrollo de los programas y proyectos que tienen como objetivo el acceso a la vivienda adecuada y digna de las poblaciones más pobres y étnicamente estigmatizadas. En relación a ese objetivo, en esta investigación se van a analizar los sistemas habitacionales que determinan las condiciones de vida de los grupos sociales afectados a partir de los indicadores de Cortés (1995), habitabilidad, adecuación, estabilidad y accesibilidad, que toman la forma de principios o derechos que deben satisfacerse para que una vivienda sea considerada digna y adecuada, así como, los procesos históricos de desalojo y realojo que afectan a sus habitantes. Sin embargo, para conocer el desarrollo de las políticas públicas durante entre los años 2012 y 2022, se ha realizado un análisis de campo de la exclusión residencial extrema, para lo que recurro a la perspectiva metodológica del campo de Pierre Bourdieu a la que aplico herramientas del Análisis Crítico del Discurso (ACD), para el análisis del discurso de los actores o agentes públicos (político-administrativos), de los actores privados (entidades sociales y medios de comunicación), metodología cuya aplicación va a producir la significación del importante papel de los actores que lo configuran, de sus discursos y sus prácticas, en un campo de luchas del que va a depender la provisión de vivienda social de los grupos afectados, mostrando así, esta tesis doctoral, un momento de cambio histórico del modelo de política pública de vivienda social para las poblaciones que sufren exclusión residencial extrema.
- PublicationOpen AccessTrabajo social y mediación con mayores en situación de aislamiento social y/o soledad en las actuaciones del programa europeo sobre envejecimiento activo y saludable(Universidad de Murcia, 2022-11-29) Ruiz Trascastro, Rosa Raquel; Rondón García, Luis Miguel; Escuela Internacional de DoctoradoEn esta tesis doctoral se intenta explorar el alcance de la mediación social como técnica de intervención social que se integra en otras intervenciones muy necesarias en nuestro contexto, occidental y europeo del primer tercio del siglo XXI, y que constituyen la punta de lanza política y económica de las intervenciones sociales con las personas mayores en situación de aislamiento social y/o soledad. Esta tesis doctoral no trata pues de la mediación que un profesional del trabajo social puede llevar a título propio entre dos partes que recurren a su servicio. Trata sin embargo de las potencialidades que las herramientas y aparato teórico de la mediación ofrecen para la implementación efectiva, consolidación y mejora continua de las intervenciones sociales que la Unión Europea ofrece a fin de remediar la muy posiblemente venidera pandemia de aislamiento social y/o soledad de las próximas décadas. Se trata pues de una exploración de los alcances y límites de las técnicas de mediación para alcanzar y mejorar determinadas políticas sociales a nivel europeo. Objetivos • Analizar los conflictos sociales que se presentan en la gestión diaria de la intervención social con las personas mayores usuarias del servicio de Cruz Roja Aragón y como fueron vividos por sus usuarios. • Analizar los conflictos sociales que se presentan en la gestión diaria de la intervención social con las personas mayores usuarias del servicio de Cruz Roja Aragón y como fueron vividos por sus usuarios. • Describir las necesidades sociales que viven los usuarios de esos proyectos y que pueden entorpecer el logro de una vida activa y saludable, porque afectan a su situación de aislamiento social y/o soledad. • Averiguar la magnitud de sendos tipos de conflictos, elaborando una cartografía ideal de los tipos ideales de personas mayores y los conflictos que sufren, estableciendo así relaciones entre los mismos. • Evaluar el potencial de la mediación como conjunto de prácticas y herramientas destinadas a la resolución de esos conflictos particulares. Metodología Para completar la investigación se ha seleccionado una muestra que la componen un total de 100 personas. Como se ha indicado hemos usado el material empírico recogido en forma de encuestas estructuradas para nuestra investigación. El error muestral que aspiramos a cometer no debe ser muy grande de forma que sea posible la extrapolación a grandes números. La unidad de muestreo está formada por individuos con los que ha intervenido la Cruz Roja. Son mayores de 65 años, y han sido objetos de intervención por su calidad de personas mayores. Además, la selección fue aleatoria, permitiendo un muestreo probabilístico, dentro del marco espacio-temporal definido por la entera comunidad aragonesa y el arco de edades que van de los 65 a los 100 años (las personas mayores seleccionadas tenían 91 años). Es decir, se diseñó la encuesta atendiendo a criterios de hábitat, edad y género para que se entrevistasen aleatoriamente a personas de los dos sexos, de toda la comunidad en la que realiza sus intervenciones con personas mayores en situación de aislamiento social y/o soledad y cubriendo todo el arco de edades El trabajo de campo de esta investigación se realizó entre julio y octubre de 2019. Se trataba de unas entrevistas estructuradas que se realizaron a una muestra de las personas mayores con las que la Cruz Roja de Aragón había intervenido en el año anterior. Conclusiones El objetivo de esta tesis doctoral ha sido examinar la oportunidad y el alcance de la mediación social como herramienta de intervención social integrada en las intervenciones sociales con personas mayores en situación de aislamiento social y/o soledad, que promueve y/o financia la Unión Europea a través del European Innovation Partnership on Active and Healthy Aging. La mayoría de los mayores, aunque cuenten con reservas cognitivas y apoyo social e institucional tienen conflictos sociales derivados de la falta de comunicación con las personas cercanas o con los grupos primarios y secundarios que se encargan del apoyo social. De esta forma, la mediación, ofrece una serie de técnicas de resolución de conflictos, que pueden resultar de gran utilidad para los profesionales que atienen a estar personas mayores en su domicilio o en centros sociales.