Browsing by Subject "Bibliometric Analysis"

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    Open Access
    Green IT and sustainable technology development: bibliometric overview
    (Wiley, 2019-01-21) García Berná, José Alberto; Fernández Alemán, José Luis; Carrillo de Gea, Juan Manuel; Nicolás Ros, Joaquín; Moros Valle, Begoña; Toval Álvarez, Jose Ambrosio; Mancebo, Javier; García, Félix; Calero, Coral; Informática y Sistemas
    Green information technologies (GITs) constitute a field of research, whose objective is to reduce the environmental pollution caused by masses of people using and producing technology. This paper describes the search for literature related to GIT and technology sustainability in Scopus database. No restriction was imposed on the time period when carrying out the search. The data gathered revealed that the journal with the highest number of publications is Computer, and the most prolific author is Tomoya Enokido, with 45 publications. A total of 53.12% of the documents found in Scopus were Conference Paper. Although no statistically significant differences were detected, countries in the group with less CO2 kton emissions per inhabitant and less income per capita have a higher percentage of publications. The reduction of power consumption in the cloud data centers is a hot topic for future work, because the word cloud appeared in 9 out of the 10 most frequently cited papers.
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    Open Access
    Scientific mapping of somatotype research publications: A bibliometric analysis (1944–2023)
    (Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia, 2026) Budiono, Enrico Ananda; Ilyas, Muhana Fawwazy; Hidayat, Saiful; Bakti, Ananda Perwira; Ghozali, Dhoni Akbar; Sin departamento asociado
    The aim of this study was to map the global somatotype research trends using a bibliometric analysis. The method employed a bibliometric analysis of data sourced from the Scopus database, yielding 2,438 relevant studies authored by 7,609 individuals. To analyze these data, VOSviewer and Biblioshiny were employed to visualize publication trends, key authors, institutions, journals, and keywords. Key findings include a significant research focus in "Medicine" (39.6%) and "Health Professions" (13.1%), with emerging interdisciplinary opportunities in "Psychology" and "Engineering." Notable research themes include "somatotype components", "BMI", and "body image", with emerging studies focusing on 3D human models and artificial neural networks. Despite these advancements, international collaboration remains limited, mainly among industrialized nations. Additionally, the analysis highlights the critical role of somatotype in sports science for optimizing athlete performance and talent identification. Furthermore, new technologies, such as 3D scanning and machine learning, promise advancements in somatotype assessment. Future research should focus on enhancing validity and reliability by integrating advanced technologies and fostering international collaboration to overcome scientific isolation. In conclusion, somatotype research has significantly evolved, with concentrated efforts in medicine and health professions and expanding interdisciplinary collaborations. This study provides valuable insights, emphasizing the need for technological advancements and greater global collaboration.
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    Open Access
    The relationship between sport management and the field of disability: A bibliometric analysis
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2025) González-García, Rómulo Jacobo; Martínez-Rico, Gabriel; Martínez-Basomba, Jorge; Pérez-Campos, Carlos; Sin departamento asociado
    La relación entre la gestión deportiva y el ámbito de la discapacidad ha ido ganando interés en los últimos años. El número de personas con discapacidad que practican deporte ha aumentado significativamente, y los objetivos de la gestión deportiva se han centrado en promover la participación y mejorar la salud y el bienestar de las personas con discapacidad. Este trabajo analiza los artículos publicados en la Web of Science sobre la práctica deportiva para personas con discapacidad y el ámbito de la gestión deportiva. El análisis bibliométrico nos permite descubrir el estado actual de un campo de investigación, identificar a los principales autores, artículos y temas, y proponer futuras líneas de investigación para desarrollarlo aún más. Los artículos publicados entre 1999 y 2022 se analizaron cuantitativamente y por co-ocurrencia de palabras y autores. Posteriormente, a través del enlace bibliográfico, los artículos se agruparon en diferentes clústeres. Se encontraron cuatro temas centrales, siendo las áreas de marketing y eventos deportivos las más desarrolladas.Este estudio proporciona una base para futuras investigaciones sobre la práctica deportiva para personas con discapacidad en el campo de gestión deportiva. Los resultados de este estudio pueden ayudar a mejorar la participación de las personas con discapacidad en el deporte, y mejorar su salud y bienestar.
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    Open Access
    El uso de los resultados españoles de PISA en publicaciones científicas
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2022) González-Mayorga, Héctor; Vieira, María José; Vidal, Javier
    En la última década, el interés por los resultados de PISA ha crecido, tanto en el debate público como en el uso de los datos para la investigación. El objetivo de este estudio consiste en analizar la utilización de los resultados españoles de PISA por parte de la comunidad científica. Se realizó un análisis bibliométrico de 119 artículos científicos incluidos en las bases de datos Scopus, Eric EBSCOHost y Web of Science entre 2002 y 2019 mediante análisis de frecuencias, análisis MDS y regresiones logísticas binarias. Los resultados reflejan el creciente interés por los resultados españoles de PISA desde 2005 hasta la actualidad, perteneciendo los autores principalmente al ámbito universitario de la Educación. Respecto al uso de la información de PISA, la mayoría de los estudios emplean los datos como vía para generar conocimiento, siendo los temas socioeconómicos como la familia y la equidad los que han tenido una mayor presencia junto al rendimiento de los estudiantes. Se concluye que, a pesar de que PISA ha tardado en tener impacto entre la comunidad académica española, sus resultados son cada vez más utilizados como fuente de información primaria para la realización de estudios detallados sobre temas muy diversos. No obstante, a su vez, PISA se utiliza de forma genérica como indicador de calidad del sistema educativo, sin entrar en detalle en el análisis contextualizado del rendimiento en las competencias objeto de estudio.