Browsing by Subject "Autoconceito"

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    Asociación entre actividad física y salud mental positiva en estudiantes de medicina en México: un estudio transversal
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2021) Fouilloux, Claudia; Fouilloux, Mariana; Tafoya, Silvia Aracely; Petra Micu, Ileana
    Esta investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre la práctica de actividad física y aspectos positivos de la salud mental de alumnos de medicina en México. Se trata de un estudio transversal realizado con una muestra aleatoria de 190 estudiantes, con edad media de 19.0 ±1.4 años, del primero y segundo grado de una escuela de medicina en la Ciudad de México. Se aplicó una batería de pruebas de salud mental positiva que comprendía escalas para evaluar la satisfacción de los jóvenes con la vida, su resiliencia, autoconcepto y compromiso, así como el IPAQ que evalúa su práctica de actividad física. Se llevaron a cabo análisis descriptivos, comparativos y de regresión lineal múltiple. Se encontró una asociación significativa del nivel de actividad física practicada por los alumnos con su satisfacción con la vida (B= –1.64, IC95% = –2.90, –0.38, p= .011) y su capacidad de resiliencia (B= –2.41, IC95% = –3.87, –0.95, p= .001), controlando por factores sociodemográficos. La actividad física tuvo una asociación significativa con aspectos positivos de la salud mental de estudiantes de medicina en México; por ello, intervenciones orientadas a favorecer la práctica de actividad física pueden diseñarse y utilizarse no sólo en el tratamiento y prevención de trastornos mentales, sino también para promover la salud mental entre esta población.
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    Práctica de actividad física y su asociación con la violencia, la inteligencia emocional y el desarrollo del autoconcepto en estudiantes universitarios
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2023) Lindell Postigo, David; Melguizo Ibáñez, Eduardo; Zurita Ortega, Félix; Ortiz Franco, Manuel; Ubago Jiménez, José Luis; González Valero, Gabriel
    Hoy en día se sabe que la actividad física influye positivamente en la salud tanto física como mental. Por ello, este estudio pretende arrojar luz sobre hasta qué punto la inteligencia emocional y el autoconcepto pueden ser útiles para reducir las conductas violentas en los deportistas españoles. Se realizó un estudio transversal sobre una muestra formada por 457 estudiantes universitarios (23,86 ± 12,24), que cursaban diferentes titulaciones en la Universidad de Granada. Los instrumentos utilizados fueron un cuestionario demográfico, la versión española de la Forma 5 de Autoconcepto, la versión española de la Escala de Violencia Escolar y la versión española del Inventario de Autoinforme de Schutte (ISIS). Los resultados revelan que casi la totalidad de la muestra practicaba actividad física con regularidad; además, las dimensiones mejor valoradas fueron la gestión de la autoestima en cuanto a la inteligencia emocional, la agresión relacional pura en cuanto al tipo de violencia, y la académica en cuanto al autoconcepto. Por último, se observó una correlación negativa entre la inteligencia emocional general y todos los tipos de violencia, así como entre todos los tipos de violencia y el autoconcepto académico.
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    Propiedades psicométricas del cuestionario autoconcepto físico en estudiantes de secundaria y bachillerato durante confinamiento por COVID-19
    (Universidad de Murcia. Servicio de publicaciones, 2024) Domínguez Soriano, Juan Diego; Ceballos Gurrola, Oswaldo; Ceballos Gurrola, Ernesto; Calderón Hernández, Daniel Eduardo
    El presente trabajo tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario Autoconcepto Físico (CAF) en estudiantes de secundaria y bachillerato durante la clase de educación física online en tiempos de confinamiento por COVID-19. Se presenta un estudio transversal, descriptivo, comparativo y correlacional, donde participaron 1990 alumnos de los estados del centro y norte de México; con un rango de edad de 12 a 19 años y una media de 14.86 ± 1.68. El análisis factorial exploratorio muestra un KMO de .96 (p< .01), los índices de bondad de ajuste fueron adecuados (Chi2/gl= 11; RMSEA= .07; NFI= .97; CFI= .97). La fiabilidad del instrumento fue buena α = .95, así como para los cuatro factores: Autoconcepto físico general = .95, Condición = .87, Habilidad = .87 y Fuerza = .77. La fiabilidad compuesta es adecuada, cumple con validez convergente y no cumplecon la validez discriminante; además el análisis de invarianza factorial por sexo mostró diferencias significativas en el modelo de medida entre hombres y mujeres (p< .05). Se concluye que el CAF presenta adecuadas propiedades psicométricas en estudiantes adolescentes de México. El autoconcepto físico reportado por los estudiantes de educación secundaria y bachillerato mostraron valores adecuados aún en la etapa del confinamiento por COVID-19
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    Relação entre antropometría, gordura corporal e autoconceito de adolescentes do sexo feminino
    (Murcia: Servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia., 2019) Falconi, Carlos Alexandre; Zanetti, Marcelo Callegari; Santos, Tiago de Amorim; Dias, Helton Magalhaes; Brandao, Maria Regina Ferreira; Neves, Angela Nogueira
    O excesso de peso causado pelo acúmulo de gordura corporal e a circunferência de cintura aumentada podem ocasionar riscos à saúde dos jovens, contribuindo para o desenvolvimento de problemas psicossociais precoces e redução da qualidade de vida do adolescente. Nesse contexto, o autoconceito é um importante indicador de bem-estar psicológico, principalmente na idade jovem. Dentre os inúmeros fatores que podem contribuir para a percepção do autoconceito está a composição corporal, que é constantemente modificada nessa fase da vida. Nesse sentido, o acúmulo excessivo de gordura corporal e o aumento da circunferência abdominal podem estar associadas a autoconceitos positivos ou negativos sobre si mesmo, favorecendo o desenvolvimento de fatores psicossociais da população jovem em prol de comportamentos saudáveis ou não. Assim, esse trabalho buscou analisar a relação da circunferência de cintura, o percentual de gordura e o autoconceito físico e global de adolescentes do sexo feminino. Para isso, foi realizado um estudo transversal com a participação de 101 adolescentes do sexo feminino, estudantes do Ensino Médio de uma Escola Técnica Estadual da cidade de São Paulo. Foi utilizada a escala de Autopercepção de Harter para Adolescentes validada para adolescentes Brasileiros, nas dimensões do autoconceito físico e global, e aferidas medidas antropométricas de massa corporal e estatura para a verificação do IMC (índice de massa corporal), pregas cutâneas para o percentual de gordura e perímetros para a circunferência de cintura. Foi encontrada uma correlação pequena e inversa entre as variáveis autoconceito físico e circunferência de cintura corroborando com outros estudos que apontaram resultados similares.