Browsing by Subject "Adecuación"

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    Cualidades textuales de la expresión escrita: adecuación, coherencia, cohesión y corrección
    (2013-11-04) Caro Valverde, María Teresa; González García, María; Valverde González, María Teresa; Facultad de Educación
    Este material didáctico presenta los diversos aspectos textuales de carácter básico que sirven para discernir las cualidades propias de la expresión escrita: la coherencia, la cohesión, la adecuación y la corrección verbal.
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    La Red de Educación y el Espacio Europeo de Educación Superior
    (Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2004) Villa, Aurelio; Ruiz Corbella, Marta
    En el campo educativo, la construcción de la Unión Europea presenta una corta e intensa historia. Entre la firma del Tratado de Roma (1957) y el de Niza (2001), la evolución que ha vivido la política educativa ha desembocado en la creación de un espacio universitario europeo, el cual pretende promocionar una enseñanza superior competitiva y de calidad. Entre las muchas tareas que deben llevarse a cabo en las universidades españolas está la adecuación de nuestro mapa de titulaciones a las nuevas exigencias del emergente Espacio Europeo de la Educación Superior. Sin embargo, nuestro actual sistema universitario presenta serias dificultades para adecuarse al espacio europeo, ya que tenemos una estructura que difiere de la mayoría de los otros países. En este texto se examina el proceso desarrollado para la adaptación de las titulaciones de Educación en aquél espacio y se avanzan algunas conclusiones. Enmarcados en este área se presentaron dos propuestas diferentes, avaladas por grupos de universidades que configuraban dos redes distintas, la Red de Magisterio y la Red de Educación que se dirige a otros profesionales de la educación, bajo los títulos de Pedagogía y Educación Social.
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    Retórica del infortunio y periodismo testimonial. La forja del articulista Amador Contreras en Gran Sant Cugat (1999-2003)
    (2018-07-20) Laborda Gil, Xavier
    El artículo analiza la compilación de artículos que Amador Contreras publicó en el semanario local Gran Sant Cugat (Sant Cugat del Vallès, Barcelona, 1999-2003) para denunciar la corrupción administrativa. Los textos incurren en defectos u originalidades que afectan a la adecuación, la coherencia y la cohesión. El mérito del desconocido articulista no es expresivo, sino que se halla en el ejemplo de periodismo testimonial que da con tenacidad en un entorno hostil. La tesis del estudio consiste en señalar la importancia de la etopeya o retrato que hace el autor de sí mismo en una serie de más de setenta artículos. En su escritura, con recursos de la retórica del infortunio, el autor aparece como un personaje desmesurado y ambivalente, un reflejo sugestivo de un tiempo de corrupción.